香当网

用词语描述我们周围各种各样的声音，并提出一些有意义的问 题。 【教学准备】 教师准备：包含各种声音的音频。 学生准备：用记录表记录并描绘听到的声音。 【教学流程】教学 环节 教师指导与评价 学生学习活动 评价要 点 一、 导入 2

课外阅读量应累计达到15万词以上。语言运用具体考查要求 ： 1．能根据写作要求，收集、准备素材。 2．能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改。 3．能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。 4．能简单描述人物或事件。 5．能

三：具体教学：1、出图 2、认图 3、记图 4、照相 5、背图 6、再现图 四：活动延伸 【注意事项】教师在找点位时一定要遵循儿歌的韵律节拍来找，两拍子的尽量用 两个点位。 【其他事项】负责教务的园长要多组织老师教研，一起研磨教学思路。

丑男甲冒充高干子弟与美女乙谈恋爱，乙女说并不介意甲长得丑陋。甲、 乙二人在恋爱期间多次发生性关系。后乙得知甲并非高干子弟，非常生气，拒绝 与甲交往。甲的行为不成立强奸罪 21.下列说法正确的是？ A.甲与乙因琐事起争执，甲挥拳连击乙的胸部和头部，乙倒地死亡。经鉴定，

己的身心融会到课文的情景 氛围之中。 3.组织学生小组讨论本文语言的形式特点，选请小组代表陈述。 教师总结：文中句式以短句为主，短句节奏明快，适合描写春天的旋律；运用大量叠字， 如“嫩嫩的”“绿绿的”

元。市卫生局知道情况以后，对该冷饮厂作出责令停业一个月的处罚，并因事实清楚，证据确凿， 对冷饮厂要求举行听证的请求予以拒绝。冷饮厂不服，欲向人民法院提起诉讼。 问题： (1)本案谁是被告？说明理由。 答：本案被告是市卫生

24 3、故意填报不正确的个人资料； 4、在工作时间内睡觉或从事私人工作； 5、不服从上司的命令或拒绝接受工作调派； 6、涂改请假单，呈交伪造的医院证明书或其他证明文件欺骗公司； C、一般过失： 1、无故迟到、缺勤、旷工、早退；

有组织相关人员会 诊、决定患者收住科室等医疗行为的决定权，任何科室、任何个人不得以任何 理由推诿或拒绝。 二、三级查房制度 查房实行正（副）主任医师、主治医师、住院医师三级查房。危重者入院 后当天要有

11．攻击者用传输数据来冲击网络接口，使服务器过于繁忙以至于不能应答请求的攻击方 式是（ A）。 A. 拒绝服务攻击 B. 地址欺骗攻击 C. 会话劫持 D. 信号包探测程序攻击 36. （D）不属于 ISO/OSI

区划图》（ GB18306-2015）、《建 筑抗震设计规范》（ GB50011—2010）及《山东省地震活动及地震烈度分区图》， 路线所在区域地震动 峰值加速度为 0.05g，地震基本烈度为Ⅶ度。

平台项目库管理的通知》（财办金〔2017〕92 号）； （11）山东省财政厅转发《财政部关于规范政府和社会资本合作 （PPP）综合信息平台项目库管理的通知》的通知(鲁财金〔2017〕77 号)； （12）山东省财政厅印《发关于开展政府和社会资本合作（PPP）

划要求的工业、仓储和批发市场用地，应按规划进行调整，搬迁后的用地 应优先安排水、电、气、暖等市政基础设施和中小学、医疗卫生、公园绿 地等公共服务设施。 4 2.2.8 【教育、医疗、市政设施等用地调整】控制教育、医疗、市政

了初步的了解。我们每个人 都有自己的兴趣、爱好或特长，每个人都有自己的特点。 【设计意图：通过这种教师问学生答的互动方式，有利于调动学生参与课堂 活动的积极性。小卡片猜谜游戏，寓教于乐，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气

;正式场合使用的语言和非正式场合使用的语言 . For all the tea in China(用来表示强烈的拒绝 ) That man was so rude to me. I wouldn ’t go back

能坐，你还要坐!” “你啊，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她 就会有顾虑了……” 我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起在 车上老人几次

cb 的取值范围． 页 4 第 18．（本题满分 15 分） 为了丰富学生活动，在体育课上，体育教师设计了一个游戏，让甲、乙、丙三人各抓住橡皮带的一端， 甲站在直角△ABC 斜边 AC 的中点 F 处，乙站在

02：智慧虹工程建设 需求三：新课程改革环境下的选修课信息化应用 02：智慧虹工程建设 需求四：教师考勤管理，能否丌再费工、费力？ 02：智慧虹工程建设 需求亓 ：家校协同，引进电信绿网信息机，守护学生健康成长

者对乡村生活的热爱之 情。 教学策略 1.字词教学 识字主要采用自主学习，小组合作交流的方式进行。教师点拨提醒学生注意易错的字。 2.阅读理解 引导学生抓住重点句段，感悟乡村生活的美好。 想象画面。教

蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集 50 万朵花左右的花粉。 B.他对自己能否考上理想的高中充满信心。C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D.微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。 8

者对乡村生活的热爱之 情。 教学策略 1.字词教学 识字主要采用自主学习，小组合作交流的方式进行。教师点拨提醒学生注意易错的字。 2.阅读理解 引导学生抓住重点句段，感悟乡村生活的美好。 想象画面。教