玉米新组合多环境测试体系鉴定试验总结
2013年课题组玉米新组合多环境测试体系鉴定试验总结 一、目的:通过构建多环境新组合测试体系,鉴定课题组新组合的多点适应性和丰产性,筛选优异组合。 二、体系设计:依托于以下几个体系构建多环境新组合测试体系:
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2013年课题组玉米新组合多环境测试体系鉴定试验总结 一、目的:通过构建多环境新组合测试体系,鉴定课题组新组合的多点适应性和丰产性,筛选优异组合。 二、体系设计:依托于以下几个体系构建多环境新组合测试体系:
2017年山东省高考数学试卷(文科) 一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(5分)设集合M={x||x﹣1|<1},N={x|x<2},则M∩N=( )
首字母填空类短文题是近几年中考试题经常采用的题型之一,因为它有非常好的信度和效度,又能拉开考生间的分差、提高区分度。这种题型属于能力测试的范畴,它考查的范围极广,可以是英语知识的方方面面,还可能涉及其
知识点1任务型阅读概况 综观近年全国各地的中考试题,“任务型阅读”考查的题型主要有:阅读简答题、阅读填表题,总体上看,它由两部分构成:短文和阅读任务。 l 知识点2阅读填表式任务型阅读的题型分类 1. 信息查找,直接获取答案型
山东省2019-2020学年四年级下学期数学期末试卷(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
山东省2019-2020学年四年级下学期数学期中试卷(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
山东省2019-2020学年四年级上学期数学期中试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
山东省2019-2020学年四年级上册数学期中试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
山东省2019-2020学年四年级下学期数学期末试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
山东省2019-2020学年四年级上学期数学期末试卷(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
山东省2019-2020学年四年级下学期数学期末试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
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山东省2019-2020学年四年级上学期数学期末试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
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山东省四年级上学期数学期末试卷(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选择题(共16分)