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青岛版2017年小学数学毕业考试全真模拟卷A 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

富饶的西沙群岛 【教学目标】 1．认识“饶、优、瑰”等10个生字。会写“省、优、淡”等16个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语。 2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3．读

仿真模拟卷（一）一、我会填。(每空1分，共27分)1．由3个一、9个十分之一、4个千分之一组成的小数是(　　　　)，精确到十分位得到的近似数是(　　　　)，保留两位小数得到的近似数是(　　　　)。2．把3.625扩大到它的(　　　)倍是3625，把(　　　)的小数点向左移动两位是0.0068。3．把下面各数按从大到小的顺序排列。6.85　　　8.065　　　 5.86　　　8.56　　

在青岛市“招商引资、招才引智”推介会上的演讲 王清宪 尊敬的刘东华先生， 尊敬的张瑞敏先生， 尊敬的刘永好先生， 各位企业家朋友： 大家上午好！ 我们常说，企业是市场的主体。今天，来自全国各地的 2

2．王老师和李老师平均每分钟各打多少个字？ 3．阳光小学三年级二班的同学用自己捐的钱买了522支笔，送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友，平均每个班多少支笔，还剩几支？ 4．下面是三个小朋友拍皮球的时间和拍的个数。谁拍得最快？

表示。 学生介绍一下画圆的心得，针尖处要固定，手捏着上面的手柄有利于旋转。 出示没有画成功的作品，分析没有画成功或画得不太标准的原因：针尖没有固定住；旋转时，两脚间忽大忽小。 师：为什么一定要让圆规两脚之间的距离始终保持一致呢？

有趣的粘贴画【教学目标】（一）教学知识点综合运用对称知识，自己设计粘贴出喜欢的对称图形。（二）能力训练要求在操作、粘贴等实际活动中，学习对称知识，发展空间观念。（三）情感与价值观要求在现实生活中了解对称现象，欣赏、感受对称美，培养初步审美素养。【教学重点】自己设计粘贴出喜欢的对称图形。【教学难点】巩固和应用学过的对称知识，通过实际操作学会确定轴对称

周测培优卷9周长和面积的比较、运用倒推法解决问题一、想一想，填一填。(每空2分，共32分)1．500 cm2＝(　　)dm2 2200 dm2＝(　　)m2　　62 m2＝(　　)dm22．同学们出墙报长18分米、宽12分米。如果在墙报的四周贴上一条花边，需要(　　)分米的花边；墙报的面积是(　　)平方分米。3．有一桶酸梅汁，已经卖了一半，又倒入8升，现在桶里有24升。桶里原来有(

周测培优卷5100以内数的加减法一、直接写得数。（每小题1分，共12分）54－4＝ 2＋70＝ 50＋30＝ 20＋6＝50－20＝ 77－7＝ 69－60＝ 80＋10＝37－7＝ 6＋70＝ 34－30＝ 89－9＝二、在 里填上“>”“<”或“＝”。（每小题1分，共12分）29－20 26 38－8 46 80 97－9040＋20 50

复习 第19周 复习 第20周 复习 第21周 第一单元 逛公园 教学内容： 青岛版小学数学教科书一年级下册2—12页 教材分析： 本单元学习的主要内容有两个：一是十几减几需要退位的减法，简称“20以内的

青岛市人大赴广州、泉州等地 学习考察报告 　为做好市人大常委会听取和审议关于我市侨务工作情况的报告，4月11日至17日，市人大常委会副主任徐航带领市人大民侨外委员会和市政府侨办负责同志赴我国著名侨乡

 金地物业半岛华府2019年下半年度消防演练 科目展示： 一． 集合分组 二． 前言 三． 组织架构 四． 实操演练开始 五． 灭火器的使用及现场实操演练 六． 演练开始 七． 集合归位总结 八． 领导发言

广通信达青岛检察院的高效运维之路-政府解决方案 　　青岛检察院是国家的法律监督机关，依照宪法和法律的规定，履行法律监督职责，保证国家法律的统一和正确实施。其主要职责是：领导全市人民检察院的工作，部署

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 獐子岛渔业集团公司绩效考核操作方案 一、 绩效考核目的 1、了解员工对组织的业绩贡献； 2、为员工的薪酬决策提供依据； 3、为员工的晋升、降职、调职和离职提供依据； 4、了解员工和部门对培训工作的需要；

 15.*小岛 教学目标：     知识与技能：       1.会认本课的11个生字，理解词义，积累词语。       2.朗读课文，理解课文内容。      3.感知战士们的精神品质，从而受到思想熏陶。    

青岛版数学五年级下册第二单元集体备课 整理人：何学艳 一、第二单元教学内容 1．分数的意义. 2 . 分数与除法的关系;真分数与假分数. 3．分数的基本性质 二、第二单元实化教学目标 1．理解分数的意义，明确分数与除法的关系。

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题型突破卷4 图形题专项1：判断轴对称图形1．哪些图形是轴对称图形？画“√”。专项2：按要求画指定的图形2．下面每个小方格代表1平方厘米，在方格纸上画出两个面积是24平方厘米的长方形。3．如图，王爷爷准备在这块地中截取一个最大的正方形地块种植韭菜，其余的地方种植菠菜。请在图上画出你的设计方案，并算出韭菜地和菠菜地的面积。4．面积是36平方厘米的长方形，如果它的长和宽都是整厘米