香当网

主要任务是：学史明理，教育引导党员深刻领悟____等道理；学史增信，教育引导党员增强____；学史崇德，教育引导党员涵养高尚道德品质，崇尚____；学史力行， 教育引导党员坚持____。 A.中国共产

　　今天能在这里交流经验，也源于我们学校全体师生共同努力，请允许我向他们说句感谢，感谢他们对我的信任、支持和理解，感谢他们有一颗向善、向上的心，感谢他们把爱心和善举都给了学校给了学生。 　　就在昨天，我看了一则小故事，故事是这样的

力。 要从抓产品向善于抓产业链、价值链、服务链转变；要从抓产量向善于抓高质量发展转变，始终牢牢抓住“X锦绣海棠”品种品质品牌建设，全力打造质量标准体系和追溯体系；要从直接抓产业管理向善于优化营商环境转

，市作协小会员。她是校宣讲团小团员，常常宣讲__故事、英雄故事，写红色征文。到处体现着爱国爱党，崇德向善的精神风貌。__融媒、__晚报将刘__的自律习惯、阅读写作、朗诵演讲拍成了《大手拉小手同讲一般话

。”我国古代的纺织、陶瓷、制茶、铸剑等技艺成就颇高，甚而举世闻名，不仅与技艺直接相关，也与工匠精神向善的价值追求直接相关。古代工匠以止于至善的精神追求和技术求索，将善的理念渗透在产品制造中，渗透 在为

希望你们砥砺品格，矢志不变，做“向善守仁”的仁者。 时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，也有自己的执着和坚守。在躬身前行、追求梦想的道路上，希望你们始终把崇德向善、砥砺品格，作为人生航船上的

准、审美风范转化为人们的精神追求和行为习惯，不断增强人民群众的文化参与感、获得感和认同感，形成向上向善的社会风尚。 ——坚持创造性转化和创新性发展。坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，秉持客观、科学、礼敬

内心深处向善的力量，犹如一颗种子，在华夏大地生机勃发。雷锋精神永不过时。 二、“让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。” （一）党和人民的深情缅怀，高扬崇德向善的永恒旗

月、“12·4”宪法宣传月等系列活动。会同县依治办、法宣办、司法局举办“崇德尚法”作文大赛，征集中小学生作文784篇，编撰《崇德尚法优秀作文集》。 3.开展 “知法守法青少年”和“学法小童星”评选活动

政课讲党史树立了标杆，我们要以这三位专家的生动讲授为范本，讲好思政课，做到学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行。在党史学习教育中，让百年党史走进思政课堂，走进学生心中，为学生砥砺奋进注入强大精神动力

、学史增信、学史崇德、学史力行，切实将学党史焕发出的热情转化工作动力，在学党史、悟思想、办实事、开新局上取得实实在在的成效，以优异成绩迎接建党100周年。 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行是党史

常委会机关开展的各项学习，坚持自学，认真撰写学习笔记，紧密结合工作实际，在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，确保学习教育取得实实在在成效，奋力推进人大工作与时俱进、高质量发展。

　　四是完成从“明德崇德”到“止于至善”的升华，进一步塑造自身的高尚品质和人格魅力。古代大科学家张衡有句名言，“君子不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博”。做人做事的第一位是崇德修身，养大德

限度地增强政治历练和党性锤炼。 第二，学习党史重必“新”，得其方法，与时俱进，做到“学史增信，学史崇德”。创新是一个国家和民族发展进步的灵魂。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是

则殆”。同学们，要善于处理学与思的关系，做到学与思紧密结合，使其相得益彰。 老师，同学们，学校以“崇德尚礼，力行致远”为办学理念，从今天起我们每天都能看到前圣先贤那伟直的身形，细心聆听，仿佛他那字斟句

院学子在坚守“忠诚、严格、求实、勤奋”的精神品格的同时，要怀崇德至爱之心，践博学尚美之行，以实际行动，弘扬延续警院人身上的社会责任感和崇德至爱的特质，用更优异的成绩和行动，回报党和国家的期许和关怀，回

人民的事业中去锻炼。党员领导干部要加强学习、勤于实践、崇德养性。要培育践行好社会主义核心价值观，尤其要在明大德、守公德、严私德上下功夫，自觉崇德修身、修身养性。 　　二、繁昌县开展县处级领导干部“三严三实”教育严以修身专题学习研讨

年会方案总策划与监制： 程欣 三、 年会总执行: 梁国灿 四、 年会项目实施小组： 1、 迎宾接待礼仪组；陈崇德等（负责供应商及客人的接待及停车指引及颁奖的礼仪服务） 2、 物品采购配送组；梁国灿等（所有奖品和年会用餐物品的采购）

孕育而生，更如繁星点点，照耀在校园的每一个角落。我们有“以文会友，共同提高”的南荷文学社，我们有“崇德善学，求实创新”的大学生读书学社，我们更有“凝聚爱心，呼唤真情”的明湖爱心社。热爱演讲的人们，这里

务战线要在学深学透学用党史中赓续改革属性、传承创新基因、秉持服务使命，通过学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，固本培元、守正创新、汲取智慧、铿锵前行，为新征程书写高质量政务服务新篇章。 一、学史明理之义，在于拧紧“总开关”