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（1）混凝土试样不应少于承包人检测数量的 3%，重要部位每种强度等级的混凝 土最少取样 1 组； （2）土方试样不应少于承包人检测数量的 5%，重要部位至少取样 3 组； 21. 下列关于土石坝坝体排水设施的说法，正确的有（ ） A

........20企业组建工会的一般程序 成立筹备组，以书面形式向上一 级工会提出建立工会组织的请 示，制定工会组建及选举工作方 案。 成立筹备组，制定换届选举工作方 案。以书面形式向同级党组织和上

y ∈ N ∗}，考虑 S 中的每⼀个两点组 M，若 M 是 S 中 k 个不同的正⽅形的顶点，则称 M 为 k 重两点组，记 ak 为这个的 k 重两点组的个 数，⽐较 a0 与 a2 + 2a3 的⼤⼩

软件正版化工作情况汇报 一、制度建设和责任落实情况 我单位高度重视软件正版化工作，成立了以一把手为组 长，分管领导为副组长，各部门主要负责人为成员的软件正 版化工作领导小组，由信息中心负责正版化工作领导小组的

其中真命题的个数为（ ） A．4 个 B．3 个 C．2 个 D．1 个 故选：B． 7．如果不等式组 的解集是 x＞5，则 a 的取值范围是（ ） A．a≥5 B．a≤5 C．a＝5 D．a＜5 故选：B．

； []方括号表示函数，如 Log[x],BesselJ[x,1]； {}大括号表示一个“表”(一组数字、任意表达式、函数等的集合)，如{2x,Sin[12 Pi],{1+A,y*x}}； [[]]双方括号表示“表”或“表达式”的下标，如

世外桃源 落座 C. 变本加厉 销赃 D. 生死尤关 临摹 13.　 下列各组词语中，拼音全部正确的一组是 （ ）。 A. 孟子（MèngzJ） 炮制（páozhì） B. 石头（shítou） 嗔怒（zhEnnù）

义 第三条 注册会计师，是指取得注册会计师证书并在会计师事务 所执业的人员，通常是指项目合伙人或项目组其他成员，有时也指其 所在的会计师事务所。 当审计准则明确指出应由项目合伙人遵守的规定或承担的责任

......................................26 第一节 安装电池组及附属设备.............................................

力。通过这个平台谈谈关于企业管理的看法，对我来说是 一个很好的锻炼与提高。 3、积极配合集团公司审计局南京审计分局内控独立评 价组检评工作。此次审计局对华东局的内控环境，业务流 程控制点做了全面细致的审查，对华东局适用的 18 个业务

. . . . . . . . . . 8 4 7 . 1 国 家 航 空 F O D 防 范 组 织 � N A F P I � . . . . . . . . . . . . . . . . .

....................................... 43 更换进纸滚轮组..................................................

（一）药学统计分析的基础-统计的核心13 小节： 1、统计分析应用需要“实践”，先用。 2、不要混淆数据组的自身属性，不要认为所有数据 都是一种类型。•1、可以反复测试 14 （一）药学统计分析的基础-质量属性分类•2、不可以反复测试；

所致感染性疾病的药物以及具有抗菌作 用的中药制剂。 4. 权责： 4.1 抗菌药物临床应用管理工作组： 4.1.1 初次遴选医院抗菌药物供应目录，每年评估并调整抗菌药物目录。确定抗菌药物分级管理目录，

月 9 日 8:00 竞赛正式开始。本科组参赛队只能在【本科组】题目中任选一题；高职 高专组参赛队在【高职高专组】题目中任选一题，也可以选择【本科组】题目。 （2）参赛队认真填写《登记表》内容，填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。

三、选答选择题（共２组，其中★组主要考 核“一般出版”内容，▲组主要考核“数字 出版”内容；每组各 10 题，其中前 5 题为单 项选择题，每题１分，后 5 题为多项选择题， 每题２分；请任选其中一组作答，如 2

三、选答选择题（共 2 组，其中★组主要考 核“一般出版”内容，▲组主要考核“数字 出版”内容；每组各 10 题，其中前 5 题为单 项选择题，每题 1 分，后 5 题为多项选择题， 每题 2 分；请任选其中一组作答，如

评情况 报告。 （二）实地督查。在各镇乡、各有关部门自查基础上，县政 府组织成立专项督查组（以下简称专项督查组），深入各镇乡、 各有关部门开展实地督查，采取听取汇报、核查资料、现场察看 - 5 - 和

设的第一责任人，采取“复查”与“倒逼”机制，XX 主要领导 与XX 属各单位负责人签订党风廉政建设责任书XX 份，由 XX 纪检组、监察科牵头对各单位落实主体责任、推进党风 廉政建设任务情况进行检查和考核。通过签字背书的方式， 层

为 i 加 er) big_ bigger thin_ thinner(双写加 er) 3. 四人一组合作学习 Match and say然后表演。灵活运用所学单词句子 Step 4. 达标检测（用时 5