一年级第一学期数学期中测试卷
2.看图写数,盘子里有几个桃? 3. 4.在 里填上“>”“<”或“=”。 2 5 4 0 3 2 1 2 0+2 2 5-3 3 1+3 3 3-3 0 5.在K里填上合适的数。 <3 2> 3< 1> =0
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2.看图写数,盘子里有几个桃? 3. 4.在 里填上“>”“<”或“=”。 2 5 4 0 3 2 1 2 0+2 2 5-3 3 1+3 3 3-3 0 5.在K里填上合适的数。 <3 2> 3< 1> =0
3、北京和广州都.(dōu dū)是繁华大都.(dōu dū)市。 4、今天学校组织秋游,我背.(bēi bâi)上背.(bēi bâi)包就出发了。 5、爸爸放入各种养分.(fēn fân),植物长得十分.(fēn
18:00 时借一娱乐总汇召开公司成立两周年庆祝活动。为此,发 了请柬邀请有关领导和嘉宾光临,在请柬上把时间、地点写得一清二楚,要求自行前往。还通知了全体 员工下班后赶往。可当部分员工提前在 16:00
,点(,)nnab在函数 ( ) 2xfx 的图象上 (*nN ). (Ⅰ)若 1 2a ,点 87( ,4 )ab在函数 ()fx的图象上,求数列{}na 的前 n 项和 nS; (Ⅱ)若 1
我跟同桌相视一笑,()两手空空,()心满意足,轻手轻脚地溜了。 3. 火星表面上所谓颜色的四季变化,()由于植物的生长和枯萎造成的,()由于风把火星表 面上的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。 4. ()浪费时间,()做些有意义的事情。
物 , 而 且 由 于 它 的 技 术 性 强 、 种 类繁 多 、 变 化较快 , 至 今 国际 上 还 未 见专 门 论 述 代 号共 享的 综 合性 文 献 。 作者根 据 收 集 的 有 关 资料
从用户角度来看,信息流广告的接受度和记忆度较高,且媒体平台的品牌形象与广 告的品牌形象之间具有较强相关性。 从形式上和产品层面,信息流广告的形式不断创新,从图文、大图到视频、动态图 等,其中原生视频广告越发获得用户和广告主的认可。
mì( )与润 泽。在朦胧的月夜,约三五好友,坐在绕护城河的画舫上,穿行在各式各样的小桥之间,两岸的灯 光和霓虹倒 yìng( )在屈曲的水面上,如同一幅无暇的画卷。听着艺人咿呀弹唱,远处隐约 传来丝丝缕
符合已知条件(Ⅱ)当 时,即方程 的解为3或5,代入得 或B 1 0ax 1 3a 1 5 。综上满足条件的a 组成的集合为 ,故其子集共有 个。1 10,,3 5 32 8
关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是( ). Aư 家庭电路中的熔丝熔断,一定是发生了短路 Bư 家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率 Cư 家庭电路中的熔丝可以用铁丝代替 Dư 家用电器的金属外壳应该用导线接地
哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:“你如今长大了,也该成家立业了。” (改成转述句) 3. 今天,我的作业基本上全做完了。(修改病句) 六、根据课文内容填空。(18 分) 1.《白鹭》的作者是 ,作者认为白鹭实在是一首
民族的国家。 2. 感受作为中国人的自豪。 我 1. 听读儿歌,感受成为小学生的喜悦,体会与家庭 上 生活、幼儿园生活的不同。 我是小学生 2学 2. 认识老师、同学,感受同学间的友爱,参观校 了 园,初步树立小学生的角色意识。
我们将充分利用我公司在生产经营、技术管理、计算机管理中的各种优势,使 工程在管理、质量、文明施工,工作作风上均创出一流水平。根据我司对于业主的 承诺、我司的施工水平以及项目的自身管理素质,本工程要求达到: (1)
春天来了!我们 了她,我们 了她,我们 了她,我们 了她。 ①叫 ②摇 ③荡 ④笑 她在柳枝上 秋千,在风筝尾巴上 哇 ;她在喜鹊、杜鹃嘴 里 ,在桃花、杏花枝头 ……5、主题积累(抄一抄描写 春天的词语)
1.客观题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写 作答.若在试题卷上作答,答题无效. 2.选做题
1.客观题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写 作答.若在试题卷上作答,答题无效. 2.选做题
它们( )从不吃惊。 1.找出画线句子中的一对反义词,写在下面。 ( )——( )2.在文中的空格处填上恰当的关联词语。 3.读了这三段课文,分别描绘了三个乡下美好生活的图景,它们分别是: 图、 图、 图。
在区间 I 上是增函数,且函数 x xfy 在区间 I 上是减函数,那么称函数 是区间 I 上的“缓增函数”,区间 叫做“缓增区间”。若函数 542 xxxf 是区间 上的“缓增函数”,则“缓增区间”I
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换 眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来向无边的 青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地, 仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥 土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树
牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 4、古诗三首(必背) 山行 [唐]杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晩, 霜叶红于二月花。 赠刘景文 [宋]苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。