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考勤汇总表更新员工信息库员工信息档案库工资发 放流程员工绩效 管理流程 18. 人事纠纷处理流程员工工会各部门产生人事纠纷人事纠纷情况表是否属一般 人事纠纷劳动争议调解委员会进行分类整理填写人事纠纷情况

人力资源得到充分利用，才能得到充分发挥5gb)-ORG-Int. 7. 党群部门 (含机关党 委、工会、 团委)联通目前的组织结构股东大会董事会总经理监事会电子分公司电力分公司铁路分公司第一分公司各省/直辖市分公司

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质量和服务外部公平、 承诺、 留才、 学习贡献、 核心技能、 股票期权 双轨职业生涯创新劳动力成本、 纪律、工会 “马前胡萝卜”产品与价格 8. 人力资源管理目标的变化--人力资源管理体系与公司战略相结合经营战

、丧假期工资、徒工服装补助等。 （3）生产工人附加费：指国家规定计算的支付生产工人的职工福利基金和工会经费。 （4）生产工人劳动保护费：指按国家有关规定标准发放的劳动保护用品的购置费、修理费、保健费、

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否在二十人以上或者裁剪不足二十人但占企业职工总数百分之十以上。三是是否提前三十日向工会或者全体职工说明情况，听取了工会或者职工的意见。四是裁减人员方案是否向劳动行政部门报告。这里的劳动行政部门不包括劳动人事争议仲裁机构。

controls / 工资控制 Union or competitive pressures / 工会和竞争的压力 Employer initiative / 雇主动议 Cost effectiveness

质量和服务外部公平、 承诺、 留才、 学习贡献、 核心技能、 股票期权 双轨职业生涯创新劳动力成本、 纪律、工会 “马前胡萝卜”产品与价格 8. 人力资源管理目标的变化--人力资源管理体系与公司战略相结合经营战

人力资源得到充分利用，才能得到充分发挥5gb)-ORG-Int. 7. 党群部门 (含机关党 委、工会、 团委)联通目前的组织结构股东大会董事会总经理监事会电子分公司电力分公司铁路分公司第一分公司各省/直辖市分公司

21. 讲师的肢体要领与技巧（五）讲师合理的课程站位与角 －－板书位 －－演讲位 －－主持位 －－讲解位 22. 讲师的肢体要领与技巧（六） 讲师的肢体定式 －－演练：山一样的情怀 海一样的抱负 23

21. 讲师的肢体要领与技巧（五）讲师合理的课程站位与角 －－板书位 －－演讲位 －－主持位 －－讲解位 22. 讲师的肢体要领与技巧（六） 讲师的肢体定式 －－演练：山一样的情怀 海一样的抱负 23

帮助教师展示教学信息 使教学信息的呈现更加生动、有趣。 演示用其他手段难以展示的各种现象，帮助学生对教师讲解的内容的理解，例如： 演示微观或宏观现象； 有危险的、或需要很长或极短时间才能看到的现象； 反复观察的动态现象；

鼓励互换座位 听力 减退：男32岁，女37岁 放低音调，放慢速度 发音清楚，重述问题 直接面对(非背对)学员讲解 提供视觉线索 感官能力 消退 31. 成人学习者的特点反应 中、老年人反应速度缓慢 影响单位时间内的学习量

鼓励互换座位 听力 减退：男32岁，女37岁 放低音调，放慢速度 发音清楚，重述问题 直接面对(非背对)学员讲解 提供视觉线索 感官能力 消退 31. 成人学习者的特点反应 中、老年人反应速度缓慢 影响单位时间内的学习量

修養---實施的方法（4）4、实施各种教育培训 a) 新进人员的教育培训：讲解各种规章制度； b) 对老员工进行新订规章的讲解； c) 各部门利用班前会、班后会时间进行5S教育； d) 籍以上各种教育培训做思想动员建立共同的认识。

21. 讲师的肢体要领与技巧（五）讲师合理的课程站位与角 －－板书位 －－演讲位 －－主持位 －－讲解位 22. 讲师的肢体要领与技巧（六） 讲师的肢体定式 －－演练：山一样的情怀 海一样的抱负 23

经验，有针对性，引导学生发现问题，多种形式） “灵活运用多样化的教学方式和手段”（根据实际运用启发讲解、实验探究、自主学习等教学方法；教学方式与具体任务、学习活动和学习方式相适应） “有针对性地运用多

有效处理问题情形，避免一对一争论，启发沉默者参与，尴尬时开些小玩笑 76. *引导技巧－ 讲解并引导讨论了解听众，讲课时联系听众关心或面临的问题 有效组织课程内容的讲解，使之具有逻辑性，在课程内容不同部分之间承上启下，有效连接 注意肢体语言，保持良好的姿态和目光接触

2．劳动法中劳动者的权利 劳动法指出，公民有就业、获得劳动报酬、休息、安全健康、享受社会保险、接受职业培训、组织工会、参与等项权利。 7. 四、我国劳动法的基本原则 1．基本原则 劳动既是权利又是义务的原则；保护劳