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 学生素质教育实施方案 我院落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》促进学生个性和谐发展以及加强德育工作的顺利有效开展提高学生素质提高学院办学水平，特制定素质教育实施方案。 一、

素质拓展部年度工作总结 　　时间飞逝，不知不觉寒假已经慢慢靠近，一学年的工作也划上了句号。我们即将迈进新的一年， < 莲山课 件 >通过本学年在团学会的磨炼与学习，我们又成熟了很多，对工作也有了更深

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社区青少年素质教育—党政司法   学校素质教育与社区青少年教育。社区可以划分为不同类型，如一种是行政社区，一种是农村的自然社区，另一种是精神社区（寺庙、教堂等等）。所谓素质教育就是培养人的素质教育，是相

素质教育学习心得 　　我校本周学习内容是《黑龙江省文明单位建设条例》，通过学习使我进一步懂得推进素质教育，是促进学生全面发展的重要条件。但就目前的实施情况来看，它还存在着一些问题，与科学的发展观是背

大力培养高素质知识工人 　　在“五一”国际劳动节来临之际，本报向广大读者介绍一位杰出的工人。他，就是全国劳动模范、上海液压泵厂数控机床调试工李斌。李斌是一位爱岗敬业的产业工人，又是一位技艺出色的知识

干部政治素质自查自评报告 　　根据《XX省领导班子和领导干部政治素质考察办法》文件精神，按照市委组织部加强领导班子和领导干部政治素质考察要求，本人在充分学习理解《考察办法》基础上，深刻领会考察工作的

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 预审类人员 素质辞典 二零零六年十一月 预审类人员素质模型 预审类人员的素质模型如下： 预审类人员素质模型 管理能力：影响能力 专业素质：成本意识、专业性 个人特质：关注细节 思维能力：信息收集 态度品质：诚信正直、责任心

《创业素质》电子教案设计文稿 学校：　　年级：　　 学科：职业生涯规划与就业创业　　 教师姓名 上课时间 90分钟 课型 新授 教学内容 话题十四《创业素质》 目标导航 能发挥个人的独特思维，培养自己的创业意识，形成良好的创业品质

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人员能力、素质测评工具 知识或经验： 依据受教育的经历、个人的持续学习，既往的工作经历，对与应聘岗位相关的知识或经验进行比照，各种知识和经验的内涵描述如下，在进行面试或笔试时可在一定程度上作出较为正确的判断。

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