2 部编版四年级上册语文走月亮 教学反思1
2、《走月亮》教学反思 《走月亮》是一篇语句优美、意韵悠长的充满了诗情画意的抒情散文。本文语言看似平白,但韵味无穷;语言浅近,但情深沉。 本文的教学重点是:进入本文所营造的宁谧、淡中蕴浓的氛围。
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2、《走月亮》教学反思 《走月亮》是一篇语句优美、意韵悠长的充满了诗情画意的抒情散文。本文语言看似平白,但韵味无穷;语言浅近,但情深沉。 本文的教学重点是:进入本文所营造的宁谧、淡中蕴浓的氛围。
阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知(教体艺厅[2011]4号)和永教综[2011]38号和教育部《切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》(教体艺[2011]2号;闽教办体[2011]6
Unit2 Word power Teaching Content Advance with English, Module 8, Unit 2, Word Power “Parts of an orchestra”
人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 1同步练习2C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
3935国开电大专科《理工英语2》网上形考任务(单元自测1至8)试题及答案 单元自测1 试题及答案 题目为随机,用快捷键查找功能搜索题目 [题目]―_________________. ―I’m very
[2023秋期版]国开电大专科《人文英语1》在线形考 说明:资料整理于2023年12月;适用于国开电大专科学员一平台在线形考考试。 单元自测2 试题及答案 备注:测试中共有6道随机题,其中有5道选择题和1道完形填空题。 第一大题:选择填空(每题10分,共5题)
高二年级理科数学选修2-1期末试卷 斗鸡中学 郑改娟 (测试时间:120分钟 满分150分) 注意事项:答题前,考生务必将自己的班级、姓名、考试号写在答题纸的密封线内.答题时,答案 写在答题纸上对应
国家开放大学电大《文学概论》机考2套真题题库及答案 盗传必究 题库一 试卷总分:100 答题时间:60分钟 客观题 一、判断题(共10题,共40分) 1. 民间文化文本是体现普通民众的出于传统的自发的通俗趣味的文学文本。
国家开放大学电大《管理英语2》形考任务1单元自测题库及答案 一、选择填空:阅读下面的对话或句子,从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。 1.—I was worried about my
1大海的歌 教学目标 知识与技能目标: 1、会认“鼾、滔、狮”等三个字,会写“潮、啊、绽、渔、狮、掀、滔等7个生字”。理解“绽开、波浪滔天”等词语的意思。 2、能正确、流利、有感情的朗读全诗,背诵诗歌。
Unit 2 Travelling around U2P1 学习目标 1.To know how to get ready for a travel. 2.To grasp the tip of listening—listening
人文英语2 单元自测1至8 答案 单元自测 1 一、 选择题 -. What do you think about my hometown? -_____________________. 选择一项:
Unit 1 School Subjects Lesson 2 一、教学目标 1. 能够听懂、会说用来询问周几有什么课的功能句:What classes do you have on…? 及其答语:We
综合仿真测试 Modules 1~2 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选
国开(中央电大)专科《人文英语2》网上形考(单元自测1至8)试题及答案 说明:课程代码:04014; 适用专业及层次:法学、广告、汉语言文学、教育管理、社会工作、小学教育和学前教育专科; 考试平台:http://www
部编道德与法治八上第2课第1课时《网络改变世界》课时练习 知识点1 网络丰富日常生活 1.【新独家原创】掏出手机,随时随地叫车出发;从买菜到大件商品消费,点击手中小屏即可交易;视频会议重构了办公与教学方式;工厂无须开灯
6.《秋天的雨》 一.教学目标 1.能通过查字典、联系上下文、结合生活实际或者换词等方法理解“五彩缤纷、炎热、凉爽、频频点头”等字词的意思。(落实中段目标的第3条:能联系上下文,理解词句的意思。能借
2024年2月党支部“三会一课”方案参考 为进一步加强基层党组织建设,促进党组织生活经常化、规范化、制度化,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,结合支部实际,现开展好2024年2月份“三会一课”制定如下实施方案。
某市开展中小学课后校内服务“5+2”模式工作指导方案 为了贯彻落实中办国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的
第二课时 教学目标 1.进一步掌握有理数的运算法则和运算律; 2.使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算; 3.注意培养学生的运算能力; 4.掌握科学计数法、近似数和有效数字. 教学重点:有理数的混合运算.