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位家长做不到现在就给我们老师提出来。 做一个监督型的家长 作业监督：孩子写作业的顺序应该是：1.先复习当天的学习内容。2.写作业。3.预习第二天的内容。 23. 对 家 长 的 希 望和孩子一起快乐成

28. 第三部分 （9、10）写自己读书时的体验，重点写“读好书”的好处。第四部分 （11、12）写作者对儿童读书的希望，概括全文的主要内容：读书好，多读书，读好书。 29. 细读课文，找出不理解的地方，然后交流回答。赏析课文

何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中。写作背景 8. 惶恐 荒僻 取缔 骷髅 滞笨 愧怍字词积累huángzuòkū lóudìpìzhì 9

(4)它要是高兴，能比谁都__________：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它_______，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上________________。 (5)_______________

；③在段的末尾的中心句起归纳和总结作用；④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。我们在写作时要学会运用中心句，使文章或段落结构更完整。 11. 写一写♦________________________________

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划书有明确的针对性。3、整个商业计划书的书写和编排要言简意赅。4、整篇计划书要长度适宜。5、写作风格要掌握适中、适到好处、不愠不火。6、有严密的逻辑性和严谨的科学证据。 5. 7、凡是涉及到数

我们在描写事物时，要把感情寄托在对事物的爱憎之中，要借事物的形象含蓄地抒发自己的感情。这种借助具体事物来抒发感情的写作方法就是借物抒情。运用借物抒情的方法，关键是找准事物的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使事物与感情相统一，使感情有所依托。总结

，有良好的文化素养。孙犁评价她的散文说，明朗而有含蓄，流畅而有余韵，于细腻之中，注意细节. 8. 写作背景本文创作于1979年岁末，时值党本文创作于1979年岁末，时值党的改革开放的号召如春雷般在神州

了解有关司马迁及其作品《史记》的文学常识，借助工具书疏通文义。 2.学习正面描写与侧面描写相结合，通过对比衬托表现人物的写作方法。 3.学习周亚夫表现出来的忠于职守的精神。 4. 以吴王刘濞为首的七个刘姓宗室诸侯由于不满朝

、道家“明哲保身”及佛家“四大皆空”。这一时期写了大量的闲适诗和感伤诗。白居易的生平和思想 8. 写作背景 宪宗元和十年，朝中重臣派人刺死宰相武元衡，长安城顿时一片混乱。白居易当时任东官赞善大夫，是陪

积累语言。摘抄本课好词好句，使之成为自己的语言。 真情实感最能打动人，我们要学习作者运用的写作方法，将一件事情写具体。课堂延伸 35. 推荐阅读。 史铁生的写作风格深沉凝重，优美隽永，引人深思，给人带来启迪。他用残缺的身体，写

，快把桌子擦擦，我要开始写作业了。妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学。妈妈，帮我…… 爸爸，帮我…… 12. 探究新知小讨论你想对下面这些观点说些什么？每天回家都要看书、写作业，没时间做家务。我家都是

第二部分（2～15），记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹，歌颂母亲的美德，感谢母亲的养育之恩。 第三部分（16、17），写作者对母亲的沉痛悼念和自己报答母亲深恩的决心。 7. 细读课文，理解人物作者回忆了有关母亲的哪些内容？第2—7段

 *8月工作计划37月 7月工作总结及进度26月工作总结1感悟及展望4 3. Page  *8月工作计划37月 7月工作总结及进度26月工作总结1感悟及展望46月工作总结1熟悉公司环境试岗阶段试用初

2、各成员单位各司其责，按照“属地管理”原则，落实单位职责，社会公民积极参与病媒生物控制活动（1分） 查阅有关各成员单位的工作计划、工作总结等资料。 查阅社区、居委会资料，了解居民参与控制情况。 14. 3、区、街道、社区、单位等有病媒生物控制的专、兼职管理人员（1分）

4. 课程内容培训的目的和作用 培训体系 年度培训计划结构 制定年度培训计划过程与技巧 年度培训计划写作要点 年度培训计划与预算方案范例 年度培训计划推介 常见问题与表格 5. 第一部分关于培训培训的目的和作用

分析技能领导技能在此基础上，所有必要的技能被重新组合、精简从而确定公司总的技能需求计划技能沟通技能组织技能培训和指导技能识别问题的技能社交技能2解决问题技能3组织技能5户外媒体广告行业/市场知识*68报纸/杂志行业/市场

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课标。 即：大纲的知识体系（实）、考纲的能力结构（活）、新课标的素质要求（以人为本），三位一体的指导思想。2、工具性和人文性的本质要求语文修习必以“习得”为根本途径。（长期性、反复性） 即：重视