2017年1月国开(中央电大)行管专科《行政组织学》期末考试试题及答案
整体活动,并且会使管理层次增多。 3 23.试论组织变革的阻力及其消除。 答:组织变革阻力产生的原因: 1.心理上的抵制;(1)不安全感;(2)心理平衡的破坏;(3)权力或地位的丧失感;(4)人际关系紧张。 2.因经济原因引起的
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整体活动,并且会使管理层次增多。 3 23.试论组织变革的阻力及其消除。 答:组织变革阻力产生的原因: 1.心理上的抵制;(1)不安全感;(2)心理平衡的破坏;(3)权力或地位的丧失感;(4)人际关系紧张。 2.因经济原因引起的
效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是(C)。 C.结果 二、多项选择题 11.韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的,认为存在着三种纯粹形态的合法权力, 它们是(BCD)。 B.理性——法律的权力 C.传统的权力
学、太 赫兹技术及生物技术等作了相关介绍,对各类检测方法的优缺点进行了对比、分析,并与传统的实验室检测进行了 综合比较、分析。在此基础上,展望了土壤重金属检测技术的发展趋势。 关键词: 土壤重金属; 检测;
会科学重点研究基地重大项目(项目批准号:13JJD790019)和审计署重点科研课题“国有企业领导人员任期经济责任审计研究”(立项编号:15SJ03001)的阶段性成果。 不可核实的商誉减值测试估计与审计费用
品学科的各项常规工作,提高教学效率,同时加大学科科研力度,以社会 主义 核心价值观引领学科建设。 二、 教学资源分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、 乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。
.................................... 12 第二节 使用专业分析人员的盈利预测 ..........................................
有序、和谐的进行,现将有关安全注意事项提示如下: 一、赛前准备 1.各区部赛前对员工进行安全教育宣导,提高员工安全意识。要求全体人员遵守赛场纪 律,服从管理指挥,团结友爱、安全第一。 2.凡有心脏病、高血压及其他不适合运动的疾病,请勿报名参赛,各区部应详细了解员
................................ 9 GOS41050-2014 人员招聘会节点标准 .........................................
合手段,根据水环境容量要求下的机会成本控制目标,采用地理 信息系统和神经网络信息系统等方法,制定了库区沿线城镇污染 源控制布局与具体对策。 2.构建了山地城市排水管网安全与面源污染控制技术体系。 解析了山地陡坡城市复杂地形地貌下的城市降雨径流产汇流特
益性岗位,从“零就业”困难家庭筛选工作人员,为弱势群体提供便民服务、生 活照料,社区党组织负责全程跟踪监督管理,从而实现“一个岗位”帮扶“两个 困难家庭”。目前,全区共确定民生服务对象 169 人,选聘工作人员 125 人。同
行政组织决策体制:就是指进行行政组织决策的体系,它是用制度形式固定了的承担行政 组织决策任务的机构、人员设置、职权划分以及运行关系的模式。 19.三环学习:是指组织应该学习如何学习,并将之命名为再学习或次级学习。这是最深程度
信手拈来。不然就是整理记录几万字,那也只是写在纸上的东西,用 不到实际工作中去。 三、研究。一是对于积累的干货要认真研究分析,分析它好在哪 里,能用到什么地方,这样有助于记忆。二是平时可以选取较少的选 粹材料写文章,练习选粹材料的运用,不断吸取经验。三是学会分享,
网上公示、考生下载登记表到现场核对资格、考生考试、拟 录取状态下到签定定向协议等,要整整历时一年。我省鼓励 各类人员报考理、工、农、医、金融、财税等经济社会发展 急需专业,文史类以民族文化艺术、公共管理等专业为主。
事项和发生意外时简单有效的救护措施 等,要求内容简明扼要、重点突出。该部分应包括安全预防措施、意外情况(如泄漏、人员接触或火灾 等)的处理、安全储存措施及废弃处置等内容。防范说明按 GB 15258 的规定表述。
报剑河县环境保护局审批。为此,建设单位特委托我单位编制《贵州剑河苗源山泉水2 厂建设项目环境影响报告表》。我单位环评人员在现场踏勘、环境状况调查、资料收 集等工作基础上,编写了本项目环境影响报告表。经剑河县环境保护局审批后可作为
危险说明 H317 可能导致皮肤过敏反应。 H334 吸入可能导致过敏或哮喘病症状或呼吸困难。 防范说明(预防) P261 避免吸入粉尘/烟/气体/烟雾/蒸气/喷雾。 P272 受沾染的工作服不得带出工作场地。
.................................. - 8 - 8.3 安全管理人员.................................................
教师:了解老师后,我们和老师的心贴得更近了。请你制作一张 感谢卡,送上对老师的感谢、赞扬或者建议,也可以送给你想感谢的 工作人员哦。6、让我们的学校更美好 教学目标: 1、了解学校生活、学校的设施、环境等,热爱学校,珍惜校园
投 入 领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为(A)。[2014 年 1 月试题]A. 管理幅度 领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为(A)。[2017
跟岗学习心得体会 周阳蔚 心理组 学分账号:992873 很荣幸能够在海南师范大学附属中学进行为期四天的跟岗学习培训。海师大 附中浓厚的校园文化令人印象深刻,校园内大气的建筑,设计新颖,教学楼、办 公