高校教师资格考试教育心理学重要知识点
心理特征是人们在认知、情绪和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的意识特征,主要包括能力、 气质和性格。 11.能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征。 12.气质是指表现在人的心理活动和行为的动力方面的反应特征。
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心理特征是人们在认知、情绪和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的意识特征,主要包括能力、 气质和性格。 11.能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征。 12.气质是指表现在人的心理活动和行为的动力方面的反应特征。
渔 业。 2.说一说:我国农业生产的种类及重要性。 【设计理念】通过阅读、查找资料活动增强学生动手能力,体 会我国农业生产的种类及作用。 (二)连一连,说一说,学一学。 1.连一连:教材 p57 把下
控制制 度,是约束和规范公司管理行为的准则,是减少风险的重要措 施。 内控手册,不是一个新构思、新创新的体系,而是在公司现有 的内部控制和管理制度的基础上,按照《企业内部控制基本规 范》的要求将各部门、各岗位的内部控制过程集合成较为系统
3、由于小班幼儿的能力有限,老师对幼儿的回答进行提炼,充实。 让幼儿体验到大胆想象的喜悦,如;大象走过小路“咚咚咚“、小鸡走过小路“窸窣窸窣“、 小羊走过小路“嗒嗒嗒嗒“。 (1)鼓励能力弱的孩子说出“**走过小路,****。“
活动等。爱护公物,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪 守法的小公民。 4、增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的 能力,防止受骗上当等事件发生。孩子外出时要征得家长或监护人的 同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的
教学目标 1、掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。 2、锻炼学生利用已有素材进行综合设计的能力。 3、培养学生保护环境的意识和责任。 教学重点 掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。 教学难点
风且联动烟雾或浓度,事故通风能力达到 12 次/小时 丙类 室温饱和蒸气压所对应的蒸气浓度小于 LEL 的电解液(混合物)。 缺乏条件:墙壁为不燃或阻燃材料,独立通 风且联动烟雾或浓度,事故通风能力达到 12 次/小时
第一章:社会保障的定义、体系结构及其功能 1、社会保障:以政府职责任主体,依据法律规定,通过国民收入再分配,对暂时或永久失去 劳动能力以及由于各种生活发生困难给予物质帮助,保障其基本生活的制度。 2、社会保障分为社会保险、社会救助、
点睛:解决有关数列的问题可将条件转化为基本量,来求基本量的取值或范围,进 而可解决问题。本题考查学生的转化能力。 3.C 【解析】 【分析】 计算得到准线方程为 1 16y ,根据 P 到焦点的距离为
从业人员作业行为,增强安全管理的系统 性和有效性,提高企业生产安全事故预 测、预警和应急救援能力,提高生产安全 事故调查、统计、分析水平,提高把握生 产安全事故的特点和规律的能力,提高安 全生产管理水平。 3 2011年安全管理考试大纲变动
为足的数量,根据题意可得判断条件. 本题主要考查算法程序框图中判断条件的填写,考查分析问题和解决问题的能力,属于 基础题目. 4.【答案】C 【解析】解:因为对于任意的 x∈R,f(x)=x2+e|x|>0
修治理人员和质量检验人员,人员数量应与承修业务量相适应。 6.1 负责人 a)具有企业经营管理及运作能力; b)具有治理环境污染的社会责任感;7 c)遵纪守法、诚实守信、征信记录良好; d)应经过机动车排放污染专项维修治理专项管理培训。
语文课,先应是一篇流淌着诗意的美的散文。对一个老师来说,他不但要有又专又博的知识,还要有敏捷的思考能力和良好的语言素养。 教师运用这种审美化、情感化了的语言去讲课,就能极大地唤起学生的感情,充分显示出教学语言“以情激情”的巨大美感作用。
化,反之亦然。例如,从猿到人,无疑是生物进化史上的一件最伟大的事情。但从局部功能 来看,像攀越能力、消化能力、适应自然环境的能力,都有一些退化的趋势。因为,很难看 到纯粹的进化和退化现象。 (2)进化和退化共存共
培训且具有操作资格的人才可 以进行化学药品的处理或执行化学药品传输系统的维护工作。 该标识表明有强腐蚀性物质或危险物质存在,可能有化学危害风险。只有经过培训且具 有操作资格的人才可以进行化学药品的处理或执行化学药品传输系统的维护工作。
思路点拨:可以先简单介绍一下文章的内容,再选择让你感触最深的内 容,写出自己的感想,感想要真实、具体。例文略。第二单元提升练习 时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、看拼音,写词语。(8 分) dùjì( ) chéngfá(
(3)阳台上的花瓶被妹妹不小心打碎了。 (4)你肯定会被这里的一切深深陶醉。 (5)柳树正对着湖面梳妆 【解析】(1)本题考查学生缩句的能力。缩句就是去掉原句的修饰语。(2)考查病句辨析和修改,原句中的 “茶杯”不属于文具(3)考查把字句
【解析】(1)本题考查学生的扩句能力。扩句的方法是在句子主干的前面加上修饰成分,可在“华罗庚” 、 “完成”、“论著”的前面加修饰成分。(2)本题考查学生的缩句能力,缩句的方法是删除句子主干前面的修饰成
记空间向 量与线面位置关系的判定方法,熟练使用平面的法向量是解答本题的关键,着重考查了推理 与运算能力,属于基础题。 8.设 x,y 满足约束条件 ,则 的最小值为 A. B. C. D. 【答案】C
(四十六)改革国税地税征管体制 具体方案: • 8.切实加强事中事后管理 • 9.对纳税人实施分类分级管理 • 10.提升大企业税收管理层级 • 11.建立自然人税收管理体系 • 12.深化税务稽查改革。 • 13.全面推行电子发票。