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2020 年 1 月试题及答案 21.我国实施人才强国战略，就要强化人才资源的市场化配置，从而提高人才资源的利用效率，努力营 造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围。[答案]对 22.为

∙∙∙∙∙∙∙∙∙新 ∙,就是掌握关键核心技术。” 2. 要深化科研体制改革、优化科研管理。当 前我国在项目和人才评价方面存在“唯论文、唯职 称、唯学历、唯奖项”(简称“四唯 ∙∙”),使科研人员没法 沉下心来潜心研究

一、课程质量是人才培养质量的基石  课程是学生知识、能力、素质生成的材质。  课程是师生思想交流的媒介。  课程是师资队伍建设的依据。  课程是教学资源分配的依据。  课程是人才培养方案实施的途径。

历的干警少。二是在职学习获得学历的多，第一学历 人员少。三是中等层次的人员多，有专业技能的人才 少。四是单一型人员多，一专多能的复合型人才少。 ( 四) 执法水平参差不齐，应对新情况能力不足。 专业水平不高，对事实证据的综合分析能力较弱，不善

处理？ 真题七 2018 年 1 月 20 号赣州经开区面试题 1、工欲善其事，必先利其器，通过工匠打磨利器，追求完美，打造精品， 你从中得到什么启示？ 2、在扶贫过程中，有个别地方为了形象而做面子工程，形象工程。面对这

强化三种意识，即：强化市场意识;强化创新意识;强 化忧患意识。 实施三大战略，即：人才开发战略，及时发现人才， 严格管理人才，搞好人才培训。市场开发战略，就是站稳 本地市场，盯住周边市场，开发国内市常(在这一

紧抓快干的工作作风25 高度重视、深入研究、细致对待、精益求精 7、工作标准：精细化、零差错、创一流 8、工匠精神：零纰漏、零失误、零差错 9、工作典型：时时对照，处处对标 10、关于人员：全时在岗、及时到岗、足时守岗、随时补岗

文体活动类、法律服务类社会组织。加强对社区社会组织负 责人的培养,将其纳入党管人才工作,注重把社会组织管理 骨干、优秀人才培养成党员,把党员培养成社会组织的业务 骨干和领军人才;注重把优秀社区社会组织出资人、合伙人 推荐为 “两代表一委员”

具备机车运用、维护保养、故障判断处理和检修等能力，从事机车运用、维护保养、检修、 管理及技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向国家铁路、地方铁路、机车车辆装备修造企业、大型工矿企业（有铁路专用线）， 在

工作，为社会提供优质公共服务。 四是人才优势。城镇基础设施等 PPP项目集中的领域，是资本密集、技 术密集，也是人才密集的领域。几十年 来，国有企业在建设和运营城镇基础设 施的过程中，培养和聚集了一大批专业 技术人才。特别是由中央单位所属科研

签定劳动合同是建立劳动关系的具体方式。[答案]对 人”的考评客体是这个人从事的职位或岗位。[答案]错 人才资源表明了人的质量；而人力资源则是人的数量（包括劳动者）和人的质量的统一。[答案]对 人力资本反映的是流量与存量问题。[答案]对

责与权力相称。[答案]对 2008 年 1 月试题及答案 2.现代社会讲究效益，所以领导只用人才，不必养人才。[答案]错 2007 年 7 月试题及答案 2.领导群体中的成员，必须有明确的分工，使职责与权力相称。[答案]对

精简优化了一批车间班组台账。 8 科教人才工作不断加强 投入科研经费 xx 万元，立项攻关课题 xx 项，xx 项获 集团公司、9 项获省部级科技奖。实施“三个千人” “311”人才培养计划，考核晋升专业技术人才和高技能人 才

4．建立科技基础条件平台的共享机制 十、人才队伍建设 1．加快培养造就一批具有世界前沿水平的高级专家 2．充分发挥教育在创新人才培养中的重要作用 3．支持企业培养和吸引科技人才 4．加大吸引留学和海外高层次人才工作力度 5．构建有利于创新人才成长的文化环境

目前，中国大数据领域人才学历层次主要以本科为主，本科及以上学历从业人员占比合 计89%，整个行业呈高学历化。从人才的主要学科来源看，计算机类、统计类和数学学科占比 最大，显示出大数据人才培养中对计算机相关

论古代科举制度对文化的积极影响 周 含 摘 要 科举制度是中国古代封建社会时期，官府经过定期举行的科目考试，根据成绩优劣来选取人才，分别任官的一种制 度。它具有一定程度的平等竞争性，有利于社会各阶层的流动和社会的凝聚与整合，有益于文化的普及和传承，特别是对古

化有可能造成社会影响力的极小化。作为相对独立运行的机构(主要是指人事独立和经济独立)，缺乏社 会影响力将难以获得可持续的资金注入与人才供给；而单纯依靠政府或某个机构的全额拨款，其价值中 立又将难以体现。 2019 年 7 月试题及答案

位或境遇超过自己的人心怀怨恨。嫉妒心理是十分有害的：一是影响领导班子团结；二是影响优秀人才 脱颖而出；三是会导致嫉贤妒能，排除异己，打击先进，压抑人才，破坏人力资源的合理开发；四是会 导致奖惩不公，有害于人力资源的管理

......................................... 32 第七章 人才发展与培训 ...........................................

位或境遇超过自己的人心怀怨恨。嫉妒心理是十分有害的：一是影响领导班子团结；二是影响优秀人才 脱颖而出；三是会导致嫉贤妒能，排除异己，打击先进，压抑人才，破坏人力资源的合理开发；四是会 导致奖惩不公，有害于人力资源的管理