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01从倾听开始 21. 如何做才能成为好的倾听者？01、孩子和你说话时，保证自己一直在听。 02、不带有批判和建议的积极接受并对他的感觉作出反应。 03、抑制探测孩子秘密的冲动。 04、记住,倾听并不意味着妥协。

返回书写指导：反字首撇短平，第二笔撇是竖撇，又字起笔靠上、捺变为一长点。返fǎn结构：半包围组词：返工 流连忘返造句：同学们从原路返回学校。 音序：F 部首：辶字词注释 12. 衔来书写指导：三部分都要

承担的道德责任，但并不排斥赚钱、发财。 儒商把儒家的价值理想与市场运行本身的法则相结合。儒商与一般商人最本质的区别就是重视商业道德，不义之财不取。 当前，儒商精神成为以知识分子为首的创业者追求价值与精

开幕。全国政协主席汪洋，全国政协副主席张庆黎、刘奇葆、帕巴拉·格列朗杰、董建华、万钢、何厚铧、卢展工、王正伟、马飚、陈晓光、梁振英、夏宝龙、杨传堂、李斌、巴特尔、汪永清、何立峰、苏辉、郑建邦、辜胜阻、

第一阶段促销活动：强势推销“机芯” 8. 一、促销对象 以学生为主，特别是中小学生。 9. 二、促销主题 耳听为实 许老师请你听“芯”声 10. 三、活动阐述 通过我们对市场的调查，发现在预备购买复读机的人中，试听是所

列宁的了解。第1课时 4. 列宁(1870—1924)，无产阶级革命导师，列宁主义创始人，苏联共产党和苏维埃社会主义共和国联盟的主要缔造者，领导了俄国十月革命并当选为第一届苏维埃主席。作者简介 5. 部编版·三年级语文上册26

做项目的误区（二）“六拍运动”第三拍：拍胸脯 受到领导激励的项目组成员为了让领导放心，也会有所表示——拍胸脯，而且往往还会说出一句话：“老板，放心吧，包在我身上！” 盲目的乐观与热情只会让前进方向与最初的目标越偏越远 8. 做项目的误区（二）“六拍运动”第四拍：拍桌子

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一、排比句 ⑴跟牛郎一块干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。 利用一组排比句，写出了织女生活的甜蜜、幸福。这与在天宫缺乏自由的生活形成了强烈的对比。句子

路过的人，总要望望那棵杏树，羡（xiàn）慕地说道：“嗬（hē），好杏啊！” 杏树是奶奶亲手栽的，听奶奶说栽杏树的时候还没有我呢。有一回，我依偎（wēi）在奶奶的怀里问她：“奶奶，咱们家树上的杏有多少

《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，总称“四书五经”。知识备查 16. 借助注释，理解这三句话的意思。 勤勉而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。敏而好学，不耻下问。敏耻勤

同学们，你们发现中心句是怎样运用的吗？ （1）有的时候，一段话的开头就表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的。 （2）这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。 9. 思考回答：中心句有什么作用呢？

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要把她培养成一个舞蹈家。但据Andery Vokesshi自己说，她没有什么进展，没有舞蹈天分，连听拍子都困难。 Andery Vokesshi 向佛罗里达地区法院 起诉舞蹈学校，要求撤销合同。 案例