香当网

参加某省直机关工委基层党务干部培训班学习感悟 5月20日至28日，我有幸参加了为期四天的省直机关工委组织的基层党务干部培训班，来自省直机关的76家单位共140余名基层党务干部参加。此次培训组织计划周

市直属机关工委行动学习工作总结和工作计划 市直属机关工委行动学习工作总结和工作计划  市行动学习领导小组执行办公室： 根据贵办《关于报送行动学习工作总结和2013年工作计划的通知》（北行办通〔201

2010年机关党工委2004年工作总结和2005年工作思路 一、2004年工作总结 2004年是不平凡的一年，机关党建工作在市委的领导下，以加强思想政治建设为根本点，以服从服务于发展第一要务为着力点

县直属机关工委工作总结及2014年工作计划(精选多篇) 第一篇：2014年县直属机关工委工作总结及2014年工作计划 xx年，县直机关党工委在县委的正确领导下，坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想

在机关纪检监察工委跟班学习的心得体会 在支队领导的关心关爱下，我有幸到市委市直机关纪检监察工委进行为期3个月的跟班学习。目前，跟班学习已圆满结束，在这三个月的学习中，从法纪理论学习到案件审理审查，再

2010年县直机关工委工作总结暨2007年工作安排 　　二00六年，县直机关工委在县委的正确坚强领导下，以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大、市第三次党代会和县第十一次

45%。其中40岁以下女工占85.4%，是一支充满活力、朝气蓬勃和敢于争先的集体。一年来，在上级女工委的正确领导和支持下，围绕2009年女工重点工作思路，坚持“教育铸魂、技能添翼、建功创效”的工作理念

学校关工委总结 **年度，我校关工委在学校党支部、校长室的领导下，以党的十八届六中全会和党的十九大会议精神为指针，以科学发展观统领我校关工委工作。学校关工委继续组织学习省教育厅党组《关于深入贯彻落实

镇2011年关工委工作总结 今年我镇教研中心关工委在镇党委的领导下，在教体局关工委的具体指导下，在镇政府的支持帮助下，以十七大和十七届三中全会精神为指导，坚持科学发展观，以构建和谐社会和建设新农村为

民乐镇关工委先进事迹材料   在县关工委、民乐镇党委的领导和指导下，民乐镇关心下一代工作以党的十八大会议精神为指导，认真地学习贯彻中共中央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关

新一届团工委妇工委班子座谈强调要求 今天，我们召开新一届团工委、妇工委班子座谈会，共商群团工作的发展大计，具有特别重要的意义。共青团、妇联作为重要群团组织，在围绕中心、服务大局当中发挥着重要作用。做

市关工委主任在全市关工委主任会议上的讲话 同志们： 刚才X副主任传达了全省关心下一代教育基地推进会精神和全市党建带群建工作会议精神，希望大家结合工作实际，认真贯彻落实。下面，就近期关工委工作讲几点意见。

区党工委书记在区党工委会议上的讲话 按照会议日程安排，刚才区党工委副书记、管委会主任X同志领学习近平总书记近期重要讲话重要指示精神，国务院第五次全体会议精神，省委、市委常委会会议有关精神，以及全市组

2019年，xx镇关心下一代工作在镇党委、政府的高度重视和坚强领导下，在县关工委的指导和社会各界的大力支持下，坚持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的工作方针，以十九大精神为引领，围绕中心，凝心聚力、乘势而

                  **市兴安区关工委                              (2014.9.11)     近年来，兴安区关工委根据青少年的兴趣和特点,组织开展了以“四进四体验”为主题的社会实践和社会公益活动

学院关工委工作总结 　　一、在学院评评估工作中发挥传、帮、代的作用1、参与并积极倡导办学理念与时俱进通过多种渠道和形式，结合学院的实际情况，共同探讨研究办学定位、办学层次、办学思路。突出办学特色，构

小学关工委工作总结 　　小学关工委工作总结 　　本年度，我校关工委继续在学校党政的领导下，在市、局关工委的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想

**县政府工委 “创先争优”活动工作总结   根据县委的统一安排部署，政府工委自2010年7月份开始，在工委18个党组织和253名党员中深入开展创先争优活动。自“创先争优”开展以来，政府工委在认真领会

社区关工委工作总结  今年以来社区关工委在新河街道办事处的领导和大力支持下，以科学发展观为指导，紧密联系下一代工作实际，充分发挥关工委的职能作用和老同志的主阵地作用，多形式、宽领域地开展对青少年教育

社区关工委工作总结   今年以来，我社区关工委在上级领导的关心和指导下，以“三个代表” 重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七届四中全会精神和科学发展观，将未成年人思想道德建设作为精神文明建设的一项重