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1、熟读课文，自学课后的生字，思考课后问题。 2、读课文过程中，批注自己的阅读心得、困惑。 3、思考课前布置的问题。 五、教学时间： 2 课时。 六、教学流程 第一课时 课时目标： 1、认识“塘、脑”等 15

要资料。 李助理此时此刻一心只想到完成徐市长布置的任务，对杨副市长说的什么心不在焉。杨副市长见他有些 走神，又重述了一遍自己的话。面对两位领导几乎同时布置的工作，李助理陷入左右为难的境地。 请你为李助理设计一个合理的应对之策。

采用难燃时， 耐火极限 0.25h 二、三级建筑门厅、走道的吊顶应采用不燃材料 总平面布局和平面布置 一、防火间距（仓库均不包含甲类仓库） 厂房-厂房、仓库、民用；仓库-仓库、民用：L=A+B1+B2

分析该厂房与四周相关建筑的防火间距应如何设置 。 2. 该车间在防火分区的划分上是否合理，并说明理由 。 3. 指出该车间在平面布置上存在的问题，并提出解决方案 。 4. 试分析该车间在安全疏散设计是否合理，并说明理由 。 5.

约，建立初步的团体信任。 4.社工说明团体规范的意义，要求成员共同 制定小组契约内容，签讨小组契约； 5 布置家庭作业。 第二节 有你有我 1. 帮助成员寻找共同点，加深 认识； 2.帮助成员表达自己的困惑和

的耐 压试验对其他无故障气室的绝缘系统也极为不利，甚至会造成伤害；同时，受 GIS 结构设计、安装布置和故障部位的影响，该方法有时难以凑效。而当前提出 的 GIS 局部放电检测系统及方法主要针对运行中

活动前期物料：广告宣传物料准备（详见附后） （三）后期延续 （1）物料的跟踪与确定。 （2）活动前两天开始布置现场，对专卖店全部产品定价并填写好价格牌 （“出厂价”专用价格牌） （3）活动前一天开始对参与人员进行活动方案讲解。

新建国定东路下匝道工程自中环路内圈五角场环岛“彩蛋”以东约 120m 处拼 桥引出，与中环路并行至国定东路路口右转，沿国定东路路中布置，跨越规划安波 路后接地，匝道工程全长约 520m。新建国定东路下匝道对完善中环路北段匝道系 统，

控制线 边线二、标准层安装——施工流程 墙柱筋绑扎 同墙柱厚的细石混凝土内撑条，内撑条固定牢靠， 布置间距均匀放置，模板拼缝处可放置双排。 模板安装前需检查钢筋保护层厚度是否满足要求， 不合适的地方及时进行调整。可采用保护层塑料

， 其抗震等级可降一级。[11] 1.周期比控制;Tθ/T1≤0.9(0.85)? →否,修改结构布置,强化外围削弱中间 2.层位移比控制; [ΔUm/ΔUa， Um/ Ua]≤1.2→否,按双向地震重算

.................................... 80 5.5 厂区总平面布置.................................................

的问题可 以利用课余时间继续向同学们请教。 四、板书设计： 第二课时：挑战第一次之我们一起来挑战 布置作业： 教学反思：2 学做快乐鸟 教学目标： 1.引导学生传递快乐 2.学习如何改变生活中的不开心

..................…..................….11 5.2 横断面布置….......................….........…..............

朱者赤，近墨者黑”这句话 深刻地说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。教室的 布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”。 “快乐学习比一比”让学生

F、 工艺管道、电气线路、设备装置、运输道路与建筑物之间或相互间有无矛盾，布置 是否合理，必要时应画出综合管线布置大样图来进行合理布置。 G、 设备房（如泵房、配电房、空调机房）或井道（强弱电井、管道井）的空间是否足

................................... 13 5.1、临建临时设施布置原则 ..............................................

YM 3 若在断面图中不能表达清楚的钢筋布置， 应在断面图外增加钢筋大样图（如：钢筋 混凝土墙、楼梯等） 1 23 1 2 3 4 图中所表示的箍筋、环筋等若布置复杂 时，可加画钢筋大样及说明 或 5 每组相同的钢筋、箍筋或环筋，可用一根

填充建筑物，得出最大容积率。 PART 三、案例分享：龙湖北京唐宁ONE• 把无法满足日照要求的部分布置商业产权面积 •多元化产品，混合分布 端头转角户型设计部分 90平米以下小户型端头转角户型设计部 分90平米以下小户型

天津市民用建筑施工图设计审查要点——常见问题（DBJT29-183-2018）》02 目 录 3.2 勘察方法及工作量布置.................................................

................................... 3 5 厂（车间）的位置与布置 ................................................