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【答案】A 3． 先有一个目标，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手 段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（ ）。 A、手段－目的分析法 B、逆向工作法

的作用。在经济全球化过程中，资本主义市场经济体系看到 的是“中国低廉的劳动力”、“中国宽松的经济制度环境”、“早期没有限制的资源环境滥用”以及“中国广阔的消费市场与人口红利”; 在全球或亚洲金融危机中

民政府批准 实施后，即成为广汉市开展各项城乡规划建设管理的纲领性法定文件，在广汉市内进行各项建设 活动的一切单位和个人，均应按照《中华人民共和国城乡规划法》和相关法律法规的规定，遵守 并执行本规划，服从城乡规划管理。

1、学习本单元，要宏观把握近代中国思想解放的潮流这一主题。明确近代中国思想 解放的潮流既是对当时中国现实问题的思考，也是对西方挑战的回应。 2、一定时期的文化，是一定时期政治经济的反应，学习中注意不同思想潮流所产生

有的正确的前提到被论证的结论的一连串的推理过程.推理既包括演绎推理,也包括合情推理； 论证方法既包括按形式划分的演绎法和归纳法,也包括按思考方法划分的直接证法和间接证 法.一般运用合情推理进行猜想,再运用演绎推理进行证明. 中学数学的推理

在乡下生活需要积极的生活方式。包括做日常家务、为冬天取暖准备柴火、喂养包括宠物和牲畜在 内的动物、照料花园或固定围栏等活动。对我来说，最有吸引力的活动是钓鱼，狩猎和远足。我喜欢每 天通过简单的小径漫步，或沿着乡村公路轻松驾车，欣赏大自然所提供的一切，绿草点缀着鸟类、驼鹿、

外，文体不限；④文体特征鲜明。 二、写作指导 1、审题 “行为”词典解释为“受思想支配而表现在外的活动”。“行为”可以引申，可以具体化，如“勤奋苦 读”是行为，“踏实苦干”是行为，“执着追求”是行为，

新能源、节能环保、数字创意等战略性新兴产业领域；科技与产业发 展相结合的新模式、新业态。 （四）企业从事研发和相关技术创新活动的科技人员占企业当年 职工总数的比例不低于5%； （五）企业近三个会计年度（实际年限不足三年的按实际经营时

理的调节各项费用的支出，保证财务物资的安全;服务于公 司、服务于员工、服务于客户，以促进公司开拓市场、增 收节支，从而谋取利润最大化，以最优的人力配置谋取最 大的经济效益; 3、在新的一年里，财务部工作人员应在领导的正确领

远() 使()()入 4．给下列加点字注音。(6 分) (1) 去超市购物很方便．()，但是去批发市场买东西更便．2 / 4 ()宜。 (2) 我的学校有很多教．()师，他们每个人教．()书都很 认真。

然资源厅、省生态环境厅、省建设厅、省交通运输厅、省水利厅、省 农业农村厅、省文化和旅游厅、省卫生健康委、省应急管理厅、省审 计厅、省市场监管局、省地方金融监管局、省统计局、省气象局 、省 林业局、省文物局，省政协农业和农村工作委员会，

铃，无限的过去未来皆遥相呼应。” 以上材料对我们颇具启示意义。请以“过去、现在、未来”为话题，结合材料写一篇文章，体现你的 感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少 于 800

单元 1 栋全体居民正在拍“楼栋全家福”，邻里之间的关系变得亲密、友善，社 区居民积极参与社区举办的活动。究竟是什么原因，让一个社区在短短的三年内，邻里关系、 社区参与都发生了如此大的改变？答案来自社区中的一个老年志愿组织——幸福照相馆。

堂”。这样开放式的语文课堂，能适应 现代社会的需求，让学生在开放的学 习环境中，主动参与语文学习。在自 主探索、分析思考、合作交流中，学 生不仅能获得语文知识与技能，也能 不断完善价值观。 例如，在教授《丑小鸭》时，我

一、从编者视角出发，读懂编写意图 教材分析，是教师备课的起点；教材研究，则是教师 专业成长的重要推手。教师要有“像专家一样思考”的 意识，尝试让自己站在编者的视角来审视教材，适时提 问，深度解析，在读懂编写意图的同时，提升自己的教学

为主要代表的中国共产党人坚持把马克思列宁 主义关于人民群众是历史创造者的原理，系统的运用在党的全部活动中，形成的党的根本工 作路线。 ①群众路线本质上体现的是马克思主义关于人民群众是历史的创造者这一基本原理。②

实在不小。 我幼小时较美丽的生活，大部分都同水不能分离。我的学校 可以说是在水边的。我认识美，学会思考，水对我有极大的 关系。”在与水的亲近中，沈从文解开了生活的密码。《边城》 中凄美的爱情故事便沿着碧溪岨的河流慢慢演绎。

抓小、抓细、抓实，2016 年以来，先后组织 健全完善村规民约建设、开展移风易俗“六提倡、六反对”活动、 启动“善道、美道、富道、孝道”模范家庭评选，在全县范围内 形成社会文明新风尚；充分发挥党风廉政教育的警示震慑作用，

得借鉴：（1） 股权分配背后对应的是如何搭班子。先得找到对的合伙人，然后才是股权配置。 创业者得去思考，公司业务发展的核心节点在哪？这些业务节点是否都有人负责？ 这些人是否都有利益 （1）合伙人之间

基础的学生进行学习，提高学生的自主学习能力，进一步调 动了学习的主观能动性。 参考文献： [1]陈国英.《半导体器件物理基础》课程教学的思考[J].常州：常州 信息职业技术学院学报，2007，（6）. [2]徐振邦.半导体器件物理[M].北京：机械工业出版社，2013