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光、 声音、语调等表达。7）、表达共情应考虑求助者性别、年龄、文化习俗等特征。8）、咨询师应不断验证是否共情，得到反馈后要及时修正。（10分） 3.咨询中对求助者使用了生物反馈训练，简述生物反馈法的基本原因。（10分）

2023年教师资格考试简答题精选（2） 简答题（每题6分，共36分） 1、 教学过程中，学生掌握知识技能的基本阶段有哪些？ 答：引起学习动机 感知教材 理解教材 运用知识 2、 简述运用陶冶教育法的基本要求

证券从业资格考试《证券交易》真题 一、单项选择题(本大题共60小题，每题0.5分，共30分。以下各小题所给出的4个选项中，只有1项最符合题目要求，请将正确选项的代码填入括号内，不填、错填均不得分)

职业资格证考试工作证明 　　工作证明 　　兹有我单位 同志于本公司质检部门，从事 工作，专业年限为二年。现申请参加 资格考试，特此证明。 　　备注：此证明仅作报考职业资格证书凭据，不作其他用途，本单位对此证明真实性负责。

（3）密切课程内容与生活和时代的联系； （4）改善学生的学习方式； （5）建立与素质教育理念相一致的评价和考试制度； （6）实现三级课程管理制度。 39. 简述影响课程开发的因素 （1）社会政治经济等对课程开发的影响；

安全员-A证考试题 1、【多选题】《建设工程安全生产管理条例》规定，施工单位应当在施工组织设计中编制安全技术措施和施工现场临时用电方案，对（）等达到一定规模的危险性较大的分部分项工程编制专项施工方案。（

项目认证考试测评方案 　　一、考试组织管理架构 　　二、市场总监考试测评内容     ２００３年ＣＭＯ/SM认证考试采用客观题机考、情景案例分析及案例研究报告等形式相结合的方式，其中客观提机考有40道单项选择题，  

通信安全员ABC证考试题 1、【单选题】《中华人民共和国安全生产法》规定生产经营单位应当建立健全生产安全事故隐患排查治理制度，采取技术、管理措施，及时发现并消除事故隐患。事故隐忠排查治理情况应当如实记录，并向（）通报。（

 A1型题1. 社区获得性肺炎最主要的致病菌是（B） A肺炎支原体 B肺炎链球菌 c军团菌 D流感嗜血杆菌 E可他莫拉菌2.发作性呼吸困难常见于（C） A支气管异物 B支气管癌 C支气管哮喘 D肺不张 E胸膜粘连3.吸气性呼吸困难的发病机制

安全员B证考试试题 1、【多选题】36V照明适用的场所条件是（）。（ ABE ） A、高温 B、有导电灰尘 C、潮湿 D、易触及带电体 E、灯高低于2．5m 2、【多选题】下列关于毛竹临边防护栏杆的规定，哪些是正确的

通信安全员ABC证考试试题 1、【单选题】LEC法评价某种危险风险等级的计算公式为D=L*E*C，其中C表示（）。（ D ） A、危险的等级程度 B、发生事故可能性 C、人体暴露的频繁程度 D、损失后果的严重程度

批文，确保在申请文件送达证券公司内核委员会前获得项目批文  C、对于需要环保部门出具环保证明的设备、生产线等，应组织专门人员向环保部门申请环保测试，并获得环保部门出具的相关证明文件  D、确定公司的资本金额 

 上海见证员考试试题   一、 是非题 1．　根据《上海市建设工程检测管理办法》,检测机构的检测人员、监理单位或者建设单位的见证人员以及施工单位的取样人员等检测专业技术人员应当按照国家和本市有关规定

安全员C证考试试题 1、【多选题】1987年10月，天津机管局某公司机械站承担津翔铝型材制品分厂15m跨屋面梁及大型板吊装，当板（板重1.1t）吊起约4m高度时，由于绳断、板落将正在现场作业的起重工

交通运输行政执法文书式样之 听证笔录 案号： 案件名称： 主持听证机关: 听证地点: 听证时间： 年 月 日 时 分至 年 月 日 时 分 主持人： 听证员： 记录员： 执法人员： 执法证号： 执法证号： 当事人：

百汇县烟草专卖局烟草专卖执法检查证管理自查报告   州局专卖科： 根据州局“关于上报烟草专卖执法检查证管理自查报告的通知”的要求，百汇县局高度重视，立即安排组织专人对烟草专卖执法检查证的管理情况进行自查，

交通运输行政执法文书式样之 听证通知书 案号： 当事人（个人姓名或单位名称） ： 根据你（单位）申请，关于 一案，现定于 年 _月 日 时在 （公开、不公开）举行听证会议，请准时出席。 听证主持人姓名：

xx市烟草专卖行政执法调查取证制度   第一章 总 则 第一条 为规范全市烟草专卖行政执法调查取证行为，查明违法事实，获取与案件事实相关的证据，根据《中华人民共和国烟草专卖法》及其《实施条例》、《烟

在重新核发行政执法证件培训班上的讲话 　　同志们：  　　新修订的《新疆维吾尔自治区行政执法证件管理办法》  已于今年6月1日起正式施行。依据该《办法》及自治区、自治州人民政府的统一要求，州人民政府

5、怎样帮助学生？ · (1)考试焦虑是考试时常见的一种心理现象。如果面临重要的考试，而学习者又不是十分有把握，往往就会产生强烈的不安和担忧。 · (2)考试焦虑有一个最佳值，处于这个值时，考试效果最好，过低或过