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习题六 图6－42 6.1如图6－42所示，建立求最小部分树的0－1整数规划数学模型。 【解】边[i，j]的长度记为cij，设 数学模型为： 图6－43 6.2如图6－43所示，建立求v1到v6的最短路问题的0－1整数规划数学模型。

升学宴致辞六篇 【篇一】 各位来宾、各位长辈，大家好! 感谢大家光临我的升学宴会，此刻的我心中万分激动，因为十年的寒窗苦苦读与运动生涯的磨炼，在今日划了一个顿号。而此刻比我还要高兴的，莫过于我的父母

小学教学工作总结六 　　育人要从小抓起。今天的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长，使他们在改革开放的社会主义现代化建设中成为一代

六篇关于感恩的演讲稿合集 尊敬的老师、亲爱的同学们： 下午好！ 今天，我演讲的题目是《绿叶对根的情意》。 “不要问我到哪里去，我的心依着你，不要问我到哪里去，我的情牵着你……”耳机里播放着《绿叶对根

社会交往中的六大著名法则（1） 　　一、马太效应　　《新约：马太福音》中有这样一个故事：　　一个国王远行前，交给三个仆人每人一锭银子，吩咐他们：“你们去做生意，等我回来时，再来见我。”国王回来时，第

 六色灵芝茶网络推广方案 写在前面 您好！ 首先感谢盛情邀请，得以有此荣幸为您效劳。 关于产品的网络营销推广筹划，我的看法向来是，仅有一套实施步骤方 法是远远不够的，必须还要有整体的市场营销筹划，整

六年级第一学期语文期末测试卷 一、基础达标。(37分) 1．给下面加点字选择正确的读音，在下面打“√”。(4分) 粗糙(cāo zāo)　逃窜(cuàn chuàn)　畜牧(xù chù)　 汹涌(xiōng

观看电影《赵亚夫》有感六篇 【篇一】 “有的人俯下身子给人民当牛马……有的人他活着是为了大多数人更好地活。”诗人臧克家描述的有的人，很贴切地在形容着他，他就是这些“有的人”中的一员，他甚至把名字都给了农民，他叫——赵亚夫。

六一儿童节活动方案六篇 【篇一】 一年一度的 儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。

城管局上半年总结六篇 城管局上半年总结六篇， 【篇一】 **年，我局在区委区政府的正确领导下，以全力打造“全国最干净城市”和“世界著名花城”为目标，全面开展城市环境品质提升行动，努力打造“面上干净整

读书书香征文六篇 【篇一】 前苏联作家高尔基先生曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，杜甫也曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”，由此看来，读书的好处是显而易见的。 事实却是如此，我看到一则新闻，在81届奥斯卡颁奖晚会上，英国女星凯特

六个方面存在的问题1 （一）理论学习方面 一是在学习上浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂。 二是对下发的理论书籍、理论文章、政

书香三八征文六篇 【篇一】 再三仔细品读了述强老师转发给我的谢凤芹老师撰写的《从江河到大海》一文，觉得这是一篇难得的、高质量的艺传体性质的散文，这样的文章，显然出自既具有高深的文学修养，又具有不俗的

党课培训工作总结【六篇】 　　党课培训工作总结(一) 　　同学们，同志们，培训不等于入党，考试不等于考查，及格不等于合格，结业不等于毕业，未入党的门，先做党的人，要做党的人，动机必须纯，一纯为人民服务，二纯为共产主义献终身。

社会交往中的六大著名法则（5） 　　五、零和游戏原理　　当你看到两位对弈者时，你就可以说他们正在玩“零和游戏”。　　因为在大多数情况下，总会有一个赢，一个输，如果我们把获胜计算为得1分，而输棋为-1

六月份工作总结 　　空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地，懒洋洋地站在那里。烈日似头，大地想蒸笼一样，热得使人喘不过气来。如此的六月让我们揭开了本学期最后一个月的工作：回

六篇师德征文范文合集 在古代中国，教师是读书人的一个子集。他们有的既已荣登士大夫阶层，被挑选出来任教于官学机构。这样的老师学识上满腹经纶，行为上也鲜有失德者。因为士大夫作为先贤先哲们的追随者，立德为

以创建六好乡镇为契机，推动全办工会工作向前发展 办事处位于**市城区的北部，辖区总面积平方公里，下辖3个行政村，个社区居委会，总人口多人，市直机关、各类大厂矿、企业近家坐落其中，是一个农村、城市兼有

6.1 资源的提供 资源是质量管理体系及过程不可缺少的组成部分，也是实现质量方针和质量目标的必要条件。 本公司及时确定并提供了所需的资源，这些资源包括人力资源、设施、软件、硬件、信息、工作环境和财务资源，主要应用于以下几个方面： 6.1.1为实施现有的质量管理体系的过程和为改进这些过程所需的资源； 6.1.2及时识别由于内外部环境的变化方面引起的资源需求，并及时提供这些资源。 6.1.

六年级学生评语 　　程*：你是一个诚实本分、热爱劳动的孩子。本学期，你在学习上，尤其在语文方面，做了不少努力。能一丝不苟地完成每次作业，课上也能认真听讲，并能勇敢地举手发表自己的见解，你的上进心大家