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（1）借助拼音将课文读通顺，读流利。（2）有不认识的字借助拼音认一认，实在不认识的请圈出来。（3）找出文中的新词，联系上下文理解。（4）说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦？

1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗， 一首韵在骨子里的散文的诗”的意思。3、体会语言凝练，含义隽永，讲究形象性和 意境美的特点。4、凭借具体语言材料，感受白鹭的美，激发 学生对鸟类、对大自然的热爱。教学重难点：1、凭借具体语言材料，感受白鹭的美，能结 合课文内容理解“白鹭实在是一首诗，一 首韵在骨子里的散文的诗”的意思。 2、理解把握主题。3、梳理写作线索。

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

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学习目标1、了解马克思主义的传播和中国共产党成立的历史条件；知道中国共产党的诞生的史实。 2、了解中共二大和民主革命纲领的制定；知道中国工人运动的第一次高潮及教训。 3. 一、马克思主义的传播 想一想：马克思主义是

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道中作》。 7. 赴洛道中作 远游越山川，山川修且广。振策陟崇丘，安辔遵平莽。 夕息抱影寐，朝徂衔思往。顿辔倚嵩岩，侧听悲风响。 清露坠素辉，明月一何朗。抚枕不能寐，振衣独长想。 诗歌特点： 1、情繁词隐。