《行政法与行政诉讼法》案例分析题题库(电大本科珍藏版)
委派或者撤换村民委员会成员。 问题:(1)本案中,引发争议的行政行为是(C)。 答:C.越权 (2)本案中,引发争议的行政行为法律关系的主体是(AC)。 答:A.镇政府 C.李某 (3)本案中,闵楼村村委会是不是行政主体?(B)
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委派或者撤换村民委员会成员。 问题:(1)本案中,引发争议的行政行为是(C)。 答:C.越权 (2)本案中,引发争议的行政行为法律关系的主体是(AC)。 答:A.镇政府 C.李某 (3)本案中,闵楼村村委会是不是行政主体?(B)
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回味, 只有反复朗读才能逐渐感受到自然景观的奇妙和美好。大草原的碧绿与辽阔、丁 香结的幽怨、古诗词中描述出的自然画卷,花之歌的丰富内涵,都要通过反复朗 读才能感受到。教学时注意引导学生在学习课文时一定要分配充裕的时间进行多
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药师小乔—— 老百姓安全用药的把关人 这部电影切入中国老百姓因病致贫、因病返贫的现实困境,很 写实。生活中,不是每个人都像药神一样不惜冒着坐牢的危险,只 为了给白血病人吃上救命药。但有一个职业可以像药神一样伟大,
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在火灾时吸入分解产品后,症状可能延迟才出现。 受到暴露的患者须医疗观察48小时。 若有任何人身危险或尚未接受适当培训时,不可采取行动。 若使用嘴对嘴呼吸方法进行救助,可能会对救助者造成危险。 5 消防措施 适当的灭火剂
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.......................... 48 1 第一部分 总 则 1、目的 为统筹全市城乡规划管理工作,加快推进市域城镇及村庄在空间、形态、生态和管理等 方面的转型升级,提升城乡规划建
什么?(板书:潮来前、潮来时、潮过后)在这节 课的学习中,我们通过阅读课文,展开想像的翅 膀,来感受大自然创造的奇异景象。 新课 教学 二、通过预习,我们读懂了什么?提出预习中 不懂的问题。 三、引导学生理解课文内容。
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....................................... 226 17.3 培训管理制度.............................................
4754—2011 相比,主要变化如下: ——保留 GB/T 4754—2011 主要内容,对个别大类及若干中类、小类的条目、名称和范围作了调整; ——国民经济行业分类新旧结构对照参见附录 A; ——国民经济行业分类新旧类目对照参见附录
4754—2011 相比,主要变化如下: ——保留 GB/T 4754—2011 主要内容,对个别大类及若干中类、小类的条目、名称和范围作了调整; ——国民经济行业分类新旧结构对照参见附录 A; ——国民经济行业分类新旧类目对照参见附录
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向:塞宝堂指导教师:越壹麴煎援博士研究生:王题2005年5月论文摘要战国时期的中l|{国是一个处于燕、赵、齐等大国夹缝中的中等幽家,历史上关于它的记_载很少。1979年河北省;F山县发掘了几座战国墓葬
施工存在重叠 作业,施工应合理安排,相互提供最宽的工作面,并做好半成品或成品的保护工作,加 强工作中的自检工作,对发现的不合格项目应及时组织人力处理,决不让不合格产品流 入下道工序。 3、竣工验收 通过监理、管理、建设部门一次性验收。第
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度和晨检、午检制度,加强从业人员体温监测,避免患病及 感染者上岗。 ( 二) 做好从业人员食品安全及防疫知识培训,并组织进 行考核。 ( 三) 做好食堂及从业人员宿舍清扫、消毒工作。 ( 四) 做好从业人员口罩、工作服、手套等个人防护用品