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1. 项目经理的名称，任务，责任（职责和权限注意区别） 2. 项目各参与方之间的沟通方法（五个要素，主体，渠道，沟通能力，两因素， 障碍三个方面和两种形式） 3. 人力资源管理步骤，管理目的，计划的内容，发放工资

下列有关行政主体的说法，正确的是()。 A.只有行政机关才能成为行政主体 B.行政主体还包括执行公务的国家公务员 C.行政主体是能以自己名义实施行政权的组织 D.只要是行政机关任何时候都具有行政主体资格 10

学生感到计算机知识的重要性和实用性，培养了学生学习信息技术的 兴趣，增长了学生的知识面，也培养了学生的创新意识与创造能力， 促使学生全面发展。 二、大胆放手，让学生自主探究，获得知识技能。 新的课程改革纲

（一）推进绿色发展。加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向，建立健全绿色低碳循环发 展的经济体系。构建市场导向的绿色技术创新体系，发展绿色金融，壮大节能环保产业、清洁生产产业、 清洁能源产业。推进能源生产和消费革命，构建清

文明餐桌要以机关单位和学校食堂为重点，辐射带动所有 公共就餐场所;文明旅游要以旅游景点的优质服务为重 点，培育引导文明风尚;文明交通要以交警、公安、交 通、城管部门的执法管理为重点，提高村民交通安全意 识。八

在工作中总结了经验。通过两年多的成长，培训业务上 已能独挡一面，党建工作也能有条不紊，这些经历让我锻造 了坚定的信念、培养了创新的思维、筑牢了务实的能力，组 织协调和人际交往等能力都有了大幅度提升。 在学习中积累了知识。通过参加备课和竞赛等教学活动；

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这种总承包模式适应我国和世界工程承包 的发展趋势. 我国在推广总承包模式上也做了许 多努力, 2003 年建设部印发了《关于培育发展工 程总承包和工程项目管理企业的指导意见》( 简称 图 4　建筑业价值系统 ·69·第 4 期

答：(1)网络奥情管理是社会主义民主建设的重要组成部分；(2)网络奥情管理是实现社会公众作为监督 主体的本位回归；(3)网络的内容安全离不开对网络舆情的依法管理；(4)互联网信息混乱的现状对网络 奥情的管理提出现实需求。

党组织监督的特征是(全选)。 A.层级性与系统性 B.单向性与相互性 C.强制性与有效性 D.全面性与广泛性 2.党内监督的主体主要包括(全选)。 A.党的各级委员会及其委员 B.党的各级纪律检查委员会及其委员 C.党员 D.党的各级代表大会代表

会议纪要一般采用第三人称写法； p 由于会议纪要反映的是与会人员的集体意志和意向，常以“会议”作为表述主体，“会议 认为”、“会议指出”、“会议决定”、“会议要求”、“会议号召”等就是称谓特殊性 的表现。

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