师德建设演讲稿
师德建设演讲稿 往日里,一说起教师,一说起教育,似乎总有一肚子话要说。可当我初次面对“距离合格教师有多远”这个话题时,我竟无语了。原来我从未考虑过这个问题。我考虑的是“距离优秀有多远”,听我这样
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师德建设演讲稿 往日里,一说起教师,一说起教育,似乎总有一肚子话要说。可当我初次面对“距离合格教师有多远”这个话题时,我竟无语了。原来我从未考虑过这个问题。我考虑的是“距离优秀有多远”,听我这样
师德师风心得范文 读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受。读这些教育专著时,我边看边与自我平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣。这些书在教我将来如何成为一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。
师德建设教育月活动总结 师德建设教育月活动总结 全国模范教师黄静华老师在做报告时,她的一句话让我记忆犹新:“参加工作37年,我唯一感到幸福、快乐的事情不是获得了多少荣誉,得到了多少奖励,而是
小学师德修养自评报告 在过去的教育中我心中经常在追问,什么是真正的教育,怎样才能成为一名合格的教师。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义。在xx小学工作的两年多来我感到非常幸福,我觉
教师师德师风演讲稿 文章导读:也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是……
师德师风建设年年度总结 xx高中在续暑期教师集中学习培训之后,针对学校工作实际,关注师德师风细节,多措并举,真抓实干,对促进学校校风学风的优化产生了积极的影响和显著的成效。 开学伊始,学校遵
2010年教师关于师德师风的汇报 经过久久的思索,我觉得在此次的批评和自我批评中,我应从如下几个方面解放自己的思想,从而不断完善自我。(一)树立时代的奉献精神 奉献是一种真诚自愿的付出行为,
师德学习心得合集10篇 师德学习心得1 为提高教师对教育法律法规的的认识,树立法的观念,真正做到学法、知法、懂法、守法,知道自己应承担的义务,并合理地维护自己的合法权益,我校组织了全体老师一起学习了
教师师德工作总结 一、 思想认识 教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的
师德研讨会主持词 各位老师: 大家下午好! 法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中
师德师风自查自纠报告 县教育局组织全县教师进行师德教育,我校积极响应,精心组织,安排全校教师集中学习了《中小学职业道德规范》、《东营市校长文明行为规范“十则”和教师“八要十不”守
关于师德演讲稿 对一个老师来说,接一个好班当然高兴,但接到一个不理想的班却是一个挑战。我原在xx一小工作,记得我接手的四(3)班。成绩原是在全级末尾,部分学生纪律散漫。学习习惯差,对英语毫无兴趣
学校师德师风工作总结 学校师德师风工作总结1 我们所处的时代是个信息化时代,各行各业一日千里、日新月异,教师行业也不例外,所以,要想成为一名优秀的教师,让学生学得简便,教者教得愉快,确实是件
师德师风建设目标责任书 为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动、结合机关建设年活动的具体要求,进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力,充分展示我校教师的时代风貌
我的师德榜样篇二 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。教师不仅仅是一门职业,更是爱的化身,影响人,教育人,启迪人。对于教育这门职业,更多的是要永远保持着一种学习的状态。对学生始终如一的热情,教师如果
师德标兵演讲稿 我的父亲是个教师,小时候,我就以父亲为楷模,下定决心,我要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范的大门的时候,我默默地告诉自己,我要去做一名优秀的教师;党旗下,当我
黎良小学师德师风培训方案 加强师德师风建设,是新时期教师队伍建设的一项重要任务,是深入贯彻构建和谐师生关系的重要措施,为加强我校师德师风建设工作,特制定本计划。 一、指导思想 大力加强师德师风建设,
小学师德考核细则 一、依法执教 1、遵守国家的法律法规及学校的规章制度,无违反国家法律法规及政策的言行。 2、争做服务型教师,确立教育服务理念,兑现优质服务承诺,赢得学生和家长的满意。
小学师德建设制度 为了加强学校的思想政治工作,促进社会主义精神文明建设,提高教职工的思想道德素质,培养合格的教师队伍,特制定学校师德建设制度。 一、成立师德建设领导小组。由校长任组长,副校长、教导主
学校师德教育工作总结 国家要振兴,教育是关键。教育要发展,需要一批高素质、有品味的教师。所以我校一直以来都将师德教育作为学校工作的重点,以求真务实的精神抓师德教育。开展师德教育以来,我校结合学校各项