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案。以书面形式向同级党组织和上 一级工会报送召开会员（代表）大 会进行换届的请示。 发展会员，建立工会小组或工会分 会。 依法民主选举产生会员代表，民主推荐工会委员、主席、副主席候选人，工会 经费审查委员

欢语文书吗？为什么？激发他们对语文的兴趣， 2.告诉学生图文并茂的语文书是将是我们的好朋友，我们要好好的爱护它。 3.小组合作认识目录、页码、讨论一下怎样爱护语文书，在学生认识页码和目录的基 础上，实践一下用目录去试着找找课文，

给课文标上自然段并划分段落。思考:你觉得祖父的园子是一 个怎样的园子?(充满快乐的、自由的、美丽的园子) 2.小组讨论:作者回忆了童年时在祖父的园子里的哪些场景?3.全班交流:记忆中的园子(第1～3 自然段);跟着祖父在园子里干活、玩耍(第4～15

？ 技术具有解放人的作用。例如：洗衣机、电饭锅等电器 讨论书本上的例子。 （请同学们发表意见， 分小组讨论） 技术的发展人的作用。讲解爱迪生的故事。展示爱迪生 在做试验时候的一些图片。 二、技术与社会

我单位高度重视软件正版化工作，成立了以一把手为组 长，分管领导为副组长，各部门主要负责人为成员的软件正 版化工作领导小组，由信息中心负责正版化工作领导小组的 日常工作，统筹推进软件正版化工作。2010 年以来，先后制 定了《软件资产管理暂行办法》《国有资产管理暂行办法》

，我在引导孩子们学习了第一二 自然段后，引导他们小结出学习方法，然后让他们自主学习，学习中，让他们小组合 作完成，这样又培养了他们团结协作的能力。 　　3。 我在 ppt 中准备了五幅画，分别为小蝌蚪、长了两条前腿的蝌蚪、长了前腿

个字，但它描绘的不止一个画面。想象一下那个追蝶 的孩子脸上的表情，黄蝶停停歇歇的情境，孩子的想法与做法，然后说给大家听听。 （2）四人小组编故事，互相评议；全班交流。 课件出示： 这时，从小路的远处跑来一个七八岁的小男孩，他正在追赶一只黄色的蝴蝶。黄蝶儿忽

个字，但它描绘的不止一个画面。想象一下那个追蝶 的孩子脸上的表情，黄蝶停停歇歇的情境，孩子的想法与做法，然后说给大家听听。 （2）四人小组编故事，互相评议；全班交流。 课件出示： 这时，从小路的远处跑来一个七八岁的小男孩，他正在追赶一只黄色的蝴蝶。黄蝶儿忽

个字，但它描绘的不止一个画面。想象一下那个追蝶 的孩子脸上的表情，黄蝶停停歇歇的情境，孩子的想法与做法，然后说给大家听听。 （2）四人小组编故事，互相评议；全班交流。 课件出示： 这时，从小路的远处跑来一个七八岁的小男孩，他正在追赶一只黄色的蝴蝶。黄蝶儿忽

b) 提供找出现存的与质量相关的框架； c) 杜绝或尽量减少重复问题出现； d) 8D法可跨部门建立小组来加强部门间的协调，推进问题 有效解决，从而改进整个过程的质量，防止相同或类似问 题的再发生，以保证产品质量。三、8D使用条件

2018〕40 号）要求，规范本市高新技术企业入库培育工作， 制定本细则。 第二条 上海市高新技术企业认定指导小组建立市高新技术企 业培育库。申请纳入市高新技术企业培育库的企业，适用本细则。 第三条 高新技术企业入库培育工作采取“企业自愿、政府引导、

任务驱动教学法：教师布置任务，师生研讨、练习、实习作业等方式完成外业数 据采集与内业正射影像制作任务。 小组合作探究法：以小组为单位实施任务，通过制定计划、讨论研究、分组实施 等学习活动中，获得知识技能及丰富的情感体验。组内取长补短、共同学习、共

2．谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，却忽视身边默 默无闻的人。找一找，在你的身边，有哪些值得尊重的普通人呢？请 你在小组内说一说，讲讲他们的故事。 3．你看，每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没 有取得显著成就，他也拥有生而为人的尊严。

大街小巷 指名逐词读，指导学生读准平翘舌音、前后鼻音等。 （2）理解词义。 学生分四人小组，交流一下不理解的词语。若是小组讨论无法解决的，提 出来全班讨论。 3.说说本文的主要内容。 （主要写“我”躺在田

支钢笔。如果买 圆珠笔，可以买多少支？ □○□=□（ ） 5.一共有 36 根跳绳，平均分给 4 个小组。 （1）每个小组分得多少根？ （2）平均每人分得多少根？ □○□＝□（ ） □○□＝□（ ）小学二年级数学（上册）期末试卷答案及评分标准

等方面的内容。对于个别在信息技术学习上特别有困难的学生，教师也可以通过描述性语 言提出鼓励。 2．评定方法 态度习惯采用“学生自评、小组评价、教师评价”的方式进行，评定标准应在学期初向学生和家长公布，便于学生端正学习态度，促成良好习惯的养成。

------------------------------------------- 24 六、小组调查心得体会-------------------------------------------------------

机械装备、车辆仪表安全事故为 0 次 二、 安全生产保障体系 三、 公司安全生产组织机构 机构 人员组成 公司安全生产领 导小组 组 长：总经理 副组长：质量总监 成 员：质量监察组组长、安全质量监察组组长 安全生产管理小 组

论完善，组长负责收集汇报的典型信件。组长主持，请两位组员代表小组汇报信 中的烦恼和小组商议的方案。分享几位同学三年内最想做的五件事。（或以小组 为单位，互相交换，每个人看完别人的表格以后，传递给后面的人，保证小组的 每个人都读过组内他人的表格）

年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组，把实验室训练 的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为(C)。 C.“组织发展小组” 二、多项选择题 11.美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和