职业中学教学计划(精选多篇)
在写字过程中,去躁静心,培养意志,修身养性。 二、《课标》要求达到的目标 1、规范书写3000个常用字。 2、在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。 3、临摹名家书法,体会书法的审美价值。
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在写字过程中,去躁静心,培养意志,修身养性。 二、《课标》要求达到的目标 1、规范书写3000个常用字。 2、在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。 3、临摹名家书法,体会书法的审美价值。
为有意识的行为,主动运用于今后的语文实践。 “识字加油站”,采用灵活多样的形式,引导学生学习一些常用字。“词句段运用”,延续低年级“字词句运用”的设计理念,并体现中年级的学段特点,安排系列语言实践活动
3、重视积累,培养学生良好的积累习惯。 新课标特别强调积累,积累所涉及到的内容十分丰富:常用字的音、形、义,文学常识,名著阅读,经典诗文的背诵默写,阅读、写作、口语交际和综合性学习所必备的有关
锲而不舍(qì) D.拮据(jū) 奖券(juàn) 滑稽(jī) 惟妙惟肖(xiāo) 答案A 解析本题考查常用字误读,采用客观选择题形式,四个选项中各四个词语,容量较大,解题时应认真筛选,找出错误读音逐项排除。
小学中高年级习作,初中写作,再有什么要求,等等。甚至连语法修辞知识要点,识字、写字教学基本字表,常用字表,都没有变。古诗文背诵小学到初中共136篇,其中小学75篇,初中61篇,新版课标只是删去初中1篇
解释下列句中加点的词。 (1)而名之不可( ) (2)莫能肖也( ) 19.《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文,“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是( ) A.强迫
3、掌握java事件处理机制 内容:设计实现一个具有基本计算功能的计算器 实验七 题目:输入输出 目的:掌握常用字节流和字符流的创建与使用 内容:从文件in.txt中读取内容,再将它写到文件out.txt中。in
2快速键入中文标点符号 3中文字符放大缩小、直式通告制作,中式公函 4各款中文繁/简字体及.常用字库运用; 5行距、段落对齐、建立清单列、定位点设定 6用法页头及页尾加入文件标题及页码
现行汉字经常运用的是楷书,行书。 6.现行汉字的结构一般单位一般有两级:一是笔画,二是部件。 现代汉语常用字有3500个。 (一)笔画: ①定义:是构成汉字字形的最小单位。 ②五种基本笔形:横 竖 撇 点 折
案]正确 16.汉字的发展总趋势是简化,所以汉字的结构越简单越好用。[答案]错误 17.现代汉语常用字大致是在7000左右。[答案]正确 18.繁体字就是笔画结构复杂的汉字,例如“齉”。[答案]错误 19
B.错 16.汉字的发展总趋势是简化,所以汉字的结构越简单越好用。 A.对 B.错 17.现代汉语常用字大致是在7000左右。 A.对 B.错 18.繁体字就是笔画结构复杂的汉字,例如“齉”。 A.对 B
图,帮助学生了解学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音部分,共十三课,在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文,接下来是识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12
图,帮助学生了解学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音部分,共13课,在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文,识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12-14个
A、中心投影 B、斜投影法 C、正投影法 D、全投影法 82、d。竖直放置的投影称为面正立投影面也叫正面,通常用字母( )表示 A、W B、A C、H D、V 83、d。以下哪个不属于点的投影规律( ) A、点的正面投影和水平投影的连线垂直于OX轴
3,汉语拼音字母检字法 五、汉字的规范 (一)汉字规范的基本任务 1,定量: 1988《现代汉语常用字表》常用字2500个,次常用字1000个,覆盖率99.48% 1965《印刷通用汉字字形表》6196,1988《现代汉语通用字表》收7000个
组成的水相。 有机相主要包括萃取剂和稀释剂。有机相常用字母“O”表示。水相包括含有待萃取组分的水溶液(一般称为料液)、洗涤液、反萃取液等。水相常用字母“A”表示。 相比 萃取体系中有机相和水相的流量比,即体积比Vo/VA
(2)麻雀站在枝丫上 (3)B (4)示例:第一次是在与波兰白军的战斗中,他的腿受伤并得了伤寒。 【知识点】常用字字音;多音字字音;主谓句;作品的人物形象;作品的经典情节;《钢铁是怎样炼成的》 【解析】【分析】(1)本题考查学生根据拼音写汉字的能力。
____________ 。 【答案】(1)yì;嵌 (2)门眶;门框 (3)弯(腰)曲(背) 【知识点】常用字字音;形近字字音;音形相近字字形辨析;词语在语境下的含义 【解析】【分析】⑴本题注意“翳”的拼音为“yì”;还要注意“嵌”的写法。
(3)向来、一向;兴盛、繁盛 (4)示例:铜陵特色优势文化产业,难道不是依托传统产业发展起来的吗? 【知识点】常用字字音;多音字字音;汉字的部首与偏旁;音形相近字字形辨析;陈述句与反问句的变换 【解析】【分析】⑴
奇伟磅礴(bó) D.斡旋(wò) 静穆(mù) 争讼(sòng) 夜深星阑(lán) 【答案】B 【知识点】常用字字音;多音字字音 【解析】【分析】ACD正确。B 脑畔(pàn)。 故答案为:B 【点评】本题考查