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一、关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议 二、关于课外读物的建议 三、语法修辞知识要点 四、识字写字教学基本字表 五、义务教育语文课程常用字表   第一部分  前言   现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识

92、判断题  地震强弱的量度叫震级，我国目前使用的震级标准是国际上通用的里氏分级表,共分为9个等级，通常用字母M表示。_____  参考答案: 正确  本题解释:【答案】Y。解析:震级，是指地震的大小，是表

此也。” ②《文选·报任少卿书》：“谚曰：‘谁为为之？’”李善注：“谁为犹为谁也。” 4、用常用字释非常用字（表示同一意义）。例如： ①《孟子·梁惠王上》：“直不百步耳。”朱熹注：“直犹但也。” ②《

每一项与它的前一项的差等于同一个常数，这个数列就叫做等差数列，而这个常数叫做等差数列的公差，公差常用字母d表示．其求和公式为Sn=na1+n（n﹣1）d或者Sn= 【例题解析】 eg1：设等差数列的前

故选：A。 【点评】字音题主要考查学生对多音字、形声字、形近字的辨识，而且是对常用字的易错音考查得比较多．所以，平时一定要注意对一些常用字的不常见读音的识记．多音字有两种情况，一种是多义形成的多音字，还有一类

实力,激活想象力。 　　2.相识200个字,会写300个字。累计相识20xx个字,会写1300个常用字。 　　3.会运用字典,有条件的可以学习运用词典,有初步的独立识字实力,养成主动识字的习惯。起先练习用钢笔书写正楷字。

抄袭 ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名 答案解析部分 1．【答案】B 【知识点】常用字字音；多音字字音 【解析】【分析】A. 校补(xiào) ——（jiào） B.正确。 C. 重荷(hé)

16.汉字的发展总趋势是简化，所以汉字的结构越简单越好用。 l [答案]错误 l 17.现代汉语常用字大致是在7000左右。 l [答案]正确 l 18.繁体字就是笔画结构复杂的汉字，例如“齉”。 l

简，基本都是隶书。秦始皇统一中国后，推行“书同文宇”的文字政策，用的规范字体是小篆。但是一般的日常用字使用的是隶书，隶书就是小篆的简写，把小篆的弯弯曲曲变成平直方正。这种发展一直延续到汉代。马王堆帛书

　　全册还编排了8篇选读课文，并附两个生字表。生字表（一）是要求相识的200个字。至此，完成小学阶段相识3000个常用字的识字任务。生字表（二）是要求写的150个字，至此累计写字量为2300个。 　　四、教学目的 　　（一）识字与写字教学

显示                          屏幕信息显示每个视频输出上可叠加日期、时间、8个汉字和常用字符的 可编程摄像机标题、监视器和报警信息状态 日期格式为年/月/日时间格式 为时/分/秒屏

的学习。教材配有意境美丽的情境图，并随图出现相应的短语、句子和儿歌，其中包括要求同学认读的70个常用字。 教学要求： ⒈把握6个单韵母，9个复韵母、5个前鼻韵母和4个后鼻韵母。能精确     地读音认

射线 只能向一方延伸 1 直线 可向两方无限延伸 无 点、直线、射线和线段的表示 在几何里，我们常用字母表示图形。 一个点可以用一个大写字母表示，如点A 一条直线可以用一个小写字母表示或用直线上两个点的大写字母表示，如直线l

有欣赏文学作品的能力； 　　（7）读文言文课文，了解内容，背诵一些基本篇目； 　　（8）熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯。 　　（9）了解文章基本写法，具有一定的语言感受能力和语言组织能力，能按要求写作文。

己感兴趣的课外书，既激发学生阅读的兴趣，也有效地巩固了汉语拼音，更重要的是学生初学的生字一般都是常用字，这些字在书中出现的频率非常高（如“日、月、水、火、的、了”等字）。学生在新的语言环境中重温所学过

误百出，一到考试就更不行了，别的同学背课文，一下子背出了，可他读了好多遍，还是记不住，丢三落四，常用字常会错，渐渐地对学习提不起兴趣了。 问题：面对“不开窍”的小田，如果你是他的班主任，请分析他的问题，并讲讲你会怎么帮他？

状况。 3、重视积累，培养学生良好的积累习惯。 新课标特别强调积累，积累所涉及到的内容十分丰富：常用字的音、形、义，文学常识，名著阅读，经典诗文的背诵默写，阅读、写作、口语交际和综合性学习所必备的有关知识等

的“15%”“20%”“25%”。 所谓标记，即对应于不同标度（范围、强度和频率）的符号表示，通常用字母（A，B，C等）、汉字（甲，乙，丙等）或数字（1，2，3等）来表示，它可以出现在标准体系中，也可以直接说明标准。

射线 只能向一方延伸 1 直线 可向两方无限延伸 无 2、点、直线、射线和线段的表示 在几何里，我们常用字母表示图形。 一个点可以用一个大写字母表示，如点A； 一条直线可以用一个小写字母表示或用直线上两个点的大写字母表示，如直线l

文中不得出现真实人名、校名。 参考答案 汉字（10分） 1.(2分)①弈cáng②幅 yòu (此題旨在考查学生对常用字字形、字音的掌握情况。） 2.(2分）A假：借，假借 B遐：远，遥远（此题旨在考查学生对音近字和近形字的掌握情况。）