小学语文六年级下册期中考试试题汇编(A卷)
xīnɡnüèzènɡ dī hào 【解析】考查学生对多音字及易错字字音的掌握情况。 3.补全下列词语(8 分) 化险为( ) ( )夷所思 白驹过( ) 名( )言( )[来源:Zxxk.Com]
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xīnɡnüèzènɡ dī hào 【解析】考查学生对多音字及易错字字音的掌握情况。 3.补全下列词语(8 分) 化险为( ) ( )夷所思 白驹过( ) 名( )言( )[来源:Zxxk.Com]
老师说话认真听,提出问题声音响,大家夸我做得好。 8我爱学语文 教材解析 本课围绕“我爱学语文”的主题,由 3 幅图和 4 个词语组成,分成两个板块。 第一、 二幅图以良好的读写习惯为主题。第一幅图上,一位女同学正在读书,她坐姿
人教版六年级(上)语文期末测试卷(九) 时间:90 分钟 满分:100 分 一、 基础知识。(60 分) 1.读拼音,写词语。(10 分) chú fánɡ cì wei ké sou sù liào jiāo zào mò
) E A A 淡( ) 谈( ) EA A 扮( ) 份( ) E 3.正确书写词语。(10 分) yǐnɡ zi chai huo kǎn duàn ɡuī zé yán liào
料( ) 科( ) 淡( ) 谈( ) 扮( ) 份( ) 3.正确书写词语。(10 分) yǐnɡ zi chai huo kǎn duàn ɡuī zé yán liào
【答案】妄 蓄 伪 hè yān diào 【解析】考查学生对多音字及易错字字形字音的掌握情况。 3.补全下列词语(8 分) 破( )沉舟 万( )俱寂 明察( )( )如火如( ) ( )名思( ) ( )往知来
乘着温暖的春风, 我们四处寻觅。 啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。 1. 给下面的词语找个意思相近的朋友。 温暖 ——— ( ) 四处 ——— ( ) 寻觅 ——— ( ) 2. 把句子补充完整。
1、这段文字选自课文《 》,描写 了 。 2、请在括号里填写词语。 3、请在横线上按原文填写标点。 4、桂林的山的特点是 、 、 。文中最能体现桂 林的山“奇”的特点的词语有 、 、 。 5、找出你最喜欢的比喻句划上“
疲力竭,睡前给大人请安,是为“辞岁”。大人摸出点什么作为赏赍,是为“压岁”。 1.从文中找出合适的四字词语填空。 形容一举一动拘守旧框框,不敢稍有变动。( ) 形容极度疲劳,不想动的样子。( ) 2.短文是按照
如 《 论 语 》 中 所 说 : “ , 。” ③不以规矩, 。 8.俊字展示台。 ⑴一笔一画写好常用字。 刀 毛 巾 六 ⑵注意观察写出漂亮字。 法 脚 宽 处 悦读书屋 9.阅读短文,回答问题。 (一)
疲力竭,睡前给大人请安,是为“辞岁”。大人摸出点什么作为赏赍,是为“压岁”。 1.从文中找出合适的四字词语填空。 形容一举一动拘守旧框框,不敢稍有变动。( ) 形容极度疲劳,不想动的样子。( ) 2.短文是按照
据考研大纲的要求,结合英译汉翻译 的实践,笔者以英语句子结构知识为出发点,辐射到篇章、段落、句子和词语的翻译技巧,从宏观到微观,将考研翻 译中涉及的方法和技巧汇集成本书,希望能起到抛砖引玉的效果,让考生从中学到一些“渔技”
我不是第一次来这竹林,但每次来了就不肯离去。如果真有来生,我真想成为这里 的一株竹子,永远扎根在这里。 1.根据短文内容把下列词语补充完整。 ( )翠( )滴 世外( )( ) 五( )六( ) 欢( )乱( ) 2.根据短文内容填空。
语言知识具体考查要求词汇 1.了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等 形式。 2.理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义。 3.运用词汇描述事物、行为和特征,说明概念等。 4.学会使用1500--1600个单词
分。如果你的字迹潦草,卷面不整洁,有涂改现象的,就要扣分的哟 ! 一、选择题。 (12 分) 1. 下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是 ( ) A.牺牲.( shē nɡ ) 善.( shàn) 良 仇.(
我不是第一次来这竹林,但每次来了就不肯离去。如果真有来生,我真想成为这里 的一株竹子,永远扎根在这里。 1.根据短文内容把下列词语补充完整。 ( )翠( )滴 世外( )( ) 五( )六( ) 欢( )乱( ) 2.根据短文内容填空。
部编版小学语文五年级第一学期 期末模拟题(一) 一、看拼音,写词语。(8 分) shì yí fēn fù ɡāo bǐnɡ lǎn duò qīn lüè línɡ lónɡ qǐ dí kān wù
运 用、书写提示/ 我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读。 教学目标 1.识字写字 (1)认识常用汉字 450 个,会写汉字 250 个。 (2)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。 (3)巩固
运 用、书写提示/ 我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读。 教学目标 1.识字写字 (1)认识常用汉字 450 个,会写汉字 250 个。 (2)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。 (3)巩固
1 2020 统编版五(下)第二单元测试卷 (时间:90 分钟 分值:100 分) 一、看拼音,写词语。(10 分) dù jì nà hǎn wěi tuō chéng fá xiōng táng ()()()()()