医生自荐书(精选多篇)
与处理。2014年开始专门从事儿科临床工作,并于同年晋为儿科中级职称,现能快速诊断和处理各种儿科常见疾病,如新生儿窒息、新生儿肺炎、新生儿出血症、新生儿黄疸、新生儿低钙血症 、新生儿缺氧性脑病、新生儿
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与处理。2014年开始专门从事儿科临床工作,并于同年晋为儿科中级职称,现能快速诊断和处理各种儿科常见疾病,如新生儿窒息、新生儿肺炎、新生儿出血症、新生儿黄疸、新生儿低钙血症 、新生儿缺氧性脑病、新生儿
医疗组从两个方面着手,加强对青年医生三基理论和临床技能操作水平面的提升。 临床和医技科室,根据本科室的工作特点和常见疾病,制定科室的业务学习计划 提高临床工程师的急救技能,推动急救工作再上新台阶。通过培训考核,进
改造工程正在有序实施。 六、认真实施各类卫生项目 一是实施“十二五”科技支撑项目。继续实施《儿童常见疾病防治及健康管理研究》,重点针对0-6岁儿童健康管理服务,为改善儿童的健康水平提供科技支撑,为期三年。
因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。
13号)和《**省城乡低保妇女常见疾病检查为民办实事项目实施方案》精神,以及**市卫生局、妇女儿童工作委员会办公室、财政局和民政局联合制定的《**市城乡低保妇女常见疾病检查为民办实事项目实施计划》(*
按照“六病”防治的要求,采取有 效措施,切实做好学生近视眼 龋齿 寄生虫 营养不 良 贫血 脊椎弯曲等常见疾病和麻疹 腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。 3 在 传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。
心电图检查______例;肝、胆、脾、胰、肾等腹部b超检查___例。 四、统计病例 义诊活动中,常见疾病比例:高血压___例;脂肪肝___例;糖尿病___例;妇科疾病___例;肩周炎颈椎病___例;腰
此外,除了静脉穿刺技术有了明显的提高,并又通过实践而增加了自己的经验外,我还了解了很多妇科常见疾病,如宫颈糜烂,子宫肌瘤,宫颈肥大等。并通过下班后查阅书籍,了解了这些妇科常见疾病的常规护理操作,术前指导,以及出院指导。并亲自为患者进行了两次出院指导。
习,给我带来丰富的经验,对于临床上的常见病和多发病能够作出正确的诊断,在上级医师的指导下能够完成常见疾病的治疗方案的制定。 在校学习期间,我对内、外、妇、儿等临床学科的基础知识掌握很好,又经过了一
导各层级护士工作。 (2)熟悉与本专业相关的法律法规、质量标准及技术规范。 (3)熟练掌握本专科常见疾病、疑难、危重症病人的护理措施及治疗原则,熟练配合急、危重症病人的抢救。 (4)能够正确按照护理程
动。 这次实践服务活动的主题为预防进社区,健康进万家,活动内容分为四个部分。 第一,进行常见疾病预防与治疗方法的宣传。7月10、11日,我们在社区主任的带领下进入南昌路社区各楼院,初步了解了住
“赏祖国遗产韵味,悟中医古典精髓” 中医咨询台 4月2日 新新食堂 义务解答常见疾病(如脚气、口臭等)的防与治及宣传谷类、蔬菜水果类养生 春晖与健康同行 中草药展 4月6日
划个人奋斗目标,使他们潜能得到最大限度发展,体现自己的理想价值。 4、通过培训,使护理员掌握老人常见疾病的理论知识和操作技能,能够独立上岗,完成养老护理员的各项工作。 5、在培训过程中,以理论知识
每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。 生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活
和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信
;积极推进婚前保健服务,婚检率位居全市前列;继续打击“两非”,维护正常生育秩序;积极开展低保妇女常见疾病检查,完成率居全省第一,我区还在全省落实重大公共卫生专项妇幼卫生项目工作电视电话会上作典型发言。
给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。 六、自身的进步在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很
3、对于学生能否复课学校有存疑,上报市教育局、市卫健委、市疾控中心请示。 三、基本内容: (一)非传染性非发热症状常见疾病的学生 康复后,在班主任陪同下前往医务室进行身体检查,符合复课条件的上报年级部分管主任批准。 (二)非传染性发热症状疾病的学生
的部员给出相关的指导,比如说某学生有胃病,那么我们应给出怎样的饮食建议或食疗建议。 3)针对各种常见疾病的营养配餐,可作为部门的常规活动,在他们有了一定的营养知识后,可以分好组选一种疾病进行配餐,然后
础。 坚持学习,不断提高服务技能。医院坚持每月组织各类学习,内容包括医护人员的业务知识讲课,临床常见疾病、多发病:如糖尿病、冠心病、高血压的诊断与治疗。组织医护人员进行专业技术练兵,选派了急诊科三位医