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浅谈拆迁工作之自我心得体会 参加拆迁工作也已经有一年了，虽然时间并不太长，但是我从各位领导和同事身上看到了很多非常宝贵的精神，就是这些精神给了大家完成拆迁工作的不竭动力。 一、锐意进取、团结协作的团

现代公文写作与处理：公文要素之公文语言 　　一、公文语言的特点 　　（一）准确性 　　要使公文语言做到准确无误，要注意以下几点： 　　1 .概念准确，避免歧义。 　　2 .措词得体，防止误用。 　　3

烛之武退秦师教案(精选多篇) 第一篇：烛之武退秦师教案 《烛之武退秦师》教学设计 教学目标 a、知识与能力目标： 1、学习本文精彩的人物语言——说理透辟，善于辞令，以及起伏跌宕，生动活泼的情节。 2

班主任日记之军训总结 　　五天的军训过得太快，本该昨天就完成的军训日记却一直推到今天，原因是我怕，怕一旦下笔，这五天就真的离我而去了，怕每一次下笔作总结，我和孩子们的时光就离我而去了，甚至怕三年后的那一刻。班主任日记之军训总结

中国梦征文之“爱，让梦飞翔” 　　“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”在实现中华民族伟大复兴的宏伟“中国梦”中，我们教师担负着培养祖国未来和民族希望的重任，担负着培养社会主义现代化建设者和

晚安短信之你是唯一 　　有些歌不忍听，因歌词暗合前情。有些话不想说，因片语勾起旧事。有些路不愿走，因难免重遇过往。阅历，并非滔滔不绝、纵横南北，而是，话在嘴边，终于沉默。真正走进了心最深处的故事，无

让课堂绽放创新之花 　　尊敬的各位领导、老师大家好! 　　今天我演讲的题目是： 让课堂绽放创新之花 　　创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。学生是未来的创造者，他们的创新能力将影响中

IT项目经理手册之---成本核算 《企业会计准则——无形资产》第3条把无形资产定义为“企业为生产商品、提供劳务、出租给他人，或为管理目的而持有的、没有实物形态的非货币性长期资产”，第13条“企业自行

观看《从政之德》有感 我怀着崇敬而严肃的心情观看了《从政之德》这部课程辅导片，影片中关于从政道德的解读：言辞之精辟，理解之深刻，思想之独到，令我受益匪浅。看完这部影片对我关于公务员的忠诚、责任、诚信

作文片段训练之段落写法 作 文 训 练 素 材 一、六种段落 1、引用古诗文 ①幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆。 ②我憧憬归隐于 “层上春鸠鸣，村边杏花白”的田园。 ③美就是龚自珍“落红

国旗下讲话之――安全常系心中 　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 　　大家好！今天我们讲话的题目是《安全常系心中》。 　　生命诚可贵。中外古今，多少诗人，作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂

谈团队管理之另类激励 记得一位牛人曾就说过团队指的是管理者用自己的口才和强有力的沟通，将团队的理念和价值观灌输到每个个体的耳朵，使整个组织群体步调一致，上下同欲，从而实现组织目标。 　　可见有效的管

班主任工作之体会 　　班主任是学校班级教育工作的组织者和领导者，是联系班级中各科教师的纽带；是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁，是学校贯彻党的教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量。同样在

民营医院营销之微信推广实战 2012-09-14 16:41:14 责任编辑：zhuh 来源： 浏览次数：196 “微信”是时下很多年轻人手机上的必备软件，作为新时代的交友工具，它独具“查找附近用户

党员个人整改方案选编之四 　　明确整改目标 突出整改重点 　　――党员个人整改方案选编之四 ��组织纪律松懈 　　平时要求别人的多，自己做表率的少。对别人马列主义，对自己自由主义。平时工作中只求过得

软件项目进度控制之浅析 　　众所周知,软件项目有其特殊性。首先,软件产品是无形的。软件项目管理者不能像其他项目管理者那样,能够从被开发的产品上看到进度、已经完工的部分是否与设计相符等,他们只能从其他人所提交的文档中来掌握相关的情况;其次

绿城完全手册之九/檐沟 Writer：晓葵   　     檐沟这个词对很多人来说已经十分陌生了。这种屋檐下的排水管曾经是房屋必备装置，但是随着城市化进程的加快，越来越多的平顶屋取代了传承了几千年的

献给情人节之纸牌 　　和你打牌。尽管我对纸牌的游戏一窍不通。我记得，那是个叫做“吹牛皮”的游戏，有那么点赌博性质。呵...我甚至是有点厌恶这个游戏的，只不过是在训练人的欺骗技术。我不要你骗我！突然，

情书之--我最深爱的人离开了我 　　小兰：你好！    我从未给女孩子写过情书。与你交往两年了，爱你到了无法复加的地步，却从未曾写过一封给你，真是遗憾。在爱已远去，情将不在之时写这封信给你，如果算情书的话，也算是一点补偿吧。   

薪资系统之职务加给的设计 　　职务加给，顾名思义就是与担任的工作有关。因为不同的工作有不同的压力、环境、联络沟通层面与负担的责任有关，因此如果能将全公司的工作做一评价，并将所得到的评价转换成不同的职