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《小白兔和小灰兔》一 　　教学要求 　　1．学会本课生字8个和11个词语。认识7个字。 　　2．正确、流利地朗读课文。在读课文的过程中，帮助学生懂得应该热爱劳动，凭着自己的劳动，才能丰衣足食的道理。

 倒计时（大班幼小衔接） 　　设计意图： 　　我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，5-6岁儿童在解决问题或行动之前，不仅具有明确的目的，而且具有计划的萌芽，能事先思考活动计划和行动方法，并能在行

拜年的由来和拜年礼节小知识 　　古时“拜年”一词原有的含义是为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友，也要施礼道贺。随着时代的发展，拜年的习俗亦不断增添新的

《小松鼠找花生果》教学 　　教学目标： 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　2、认识16个生字，会写其中的9个生字，认识2个偏旁。 　　3、知道花生在地下结果这一特征，激发学生观察植物的兴趣。

中国人民银行**市中心支行 支小再贷款操作规程（试行） 第一章　总则 第一条　为进一步引导地方法人金融机构加大对小微企业信贷资金扶持力度，根据《中国人民银行关于开办支小再贷款支持扩大小微企业信贷投放的

小孝星评选事迹材料 　　我叫宋雨峰，是二年级三班的一名学生。在学校里我尊敬师长，团结同学、是个好学生。在家里我孝敬父母，听从父母的话，是个懂事的好孩子。这次能被评为班级小孝星，我感到非常荣幸。 　　

幼儿园师德教育小故事 教师，是人类灵魂的工程师，但这个职业不仅仅是光荣也是一种责任。它可以感染同事，同心同德，齐心合力;可以感动社会，爱岗敬业;更可以感染孩子，进取向上，勤奋努力。激励、赏识、参与、

《小故事大道理》读书笔记 　　人们都说，书籍是人类的老师。《小故事大道理》告诉我一滴水能够折射太阳的光芒，一粒种子代表着生命的力量。让我明白友谊的珍贵;让我明白生命的含义。让我体会到了人生的种种快乐

让幼小的心灵充满爱 　　看看这个孩子的脸，摸摸那个孩子的头，他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“老师，您早”，那真诚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天晚上随着一声声

说说同学王小坚对口快板 　　合：打竹板，心里喜， 先给各位行个礼，（合对白：祝大家）甲：牙好胃好肚子好，乙：腿好脚好身体好；甲：心想事成都顺利，乙：出门进门都是喜！ 　　甲：今天阳历六月一，乙：大家

2021年二小副校长工作职责 副校长分管全校教育教学、信息化建设、教研、科研工作，协助校长完成其他管理和决策工作，其主要职责是： 一、认真贯彻执行党的教育方针，按照教学计划和课程标准要求___教育教学工作，按时完成各项教育教学任务。

竞选校长小助理的演讲稿 　　亲爱的老师、同学们：大家好！ 　　我是六年级（3）班“小妮子”，很荣幸能参加这次校长小助理竞选。 　　我是一个善良的女孩儿，在班上，谁有困难我都会主动上前帮忙。尊老爱幼是

寓意深刻的管理小故事(精选多篇) 第一篇：寓意深刻的管理小故事 文章标题：寓意深刻的管理小故事 很久以前，有五个学者来到维加亚纳加尔有名的帝王旺里希南。德瓦拉雅的宫迁里。这五个学者分别是逻辑学家、语

做校长小助理的心得体会 　　作者：黄诗倩     辅导老师：浦晓蓉 　　自从我当上校长小助理并正式上岗几个星期以后，我获益良多。 　　校长小助理的“职位”应该是学生干部中最高的，责任也相应的重大，不

少年宫科学小知识讲座活动总结 我校为丰富学生课余文化生活，在周日成立了科学知识活动小组，以增长学生科技知识，培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标，现总结如下： 一、激发兴趣，筹建小组 在全校各班

诚信小故事演讲稿 　　各位老师、各位同学： 大家好！今天我演讲的题目是《以诚实守信为荣》。从我上幼儿园到现在，所有的老师都教导我要做一个诚实守信的人。如果我不能做到这点，就不会品尝到生活的乐趣！大家

 走遍小网格 温暖一家亲 汪艳丽 我是安泰社区的5号网格员汪艳丽，2014年五月担任网格员到现在，已有五年半的时间，随着各项工作的不断深入，对网格基本情况人、地、事、物都熟悉了，和网格里的许多人还成

　　　　　　　　　小航空竖起的丰碑 　　　　　　　　　　 前 言 　　新加坡航空公司，作为一个拥有３００万居民小国的航空公司，为什么能够在世界经济形势不景气的情况下，而拥有“世界上最持久赢利的航空公

小辣椒栽培技术 姓名：*** 学号1743004401170 通过学习《农业实用技术》，对多种的栽培技术有特别的感受。汝城有多种蔬菜农作物，小辣椒是汝城的重要农作物之一，为广大农户创收中占比重。为了

中班数学小青蛙请客教案 【共2篇】 篇一： 【活动目标】 1.借助故事情节，感知、理解5以内的数量和形成。 2.能用语言表述自己的学习过程和结果，体验帮助别人解决问题的快乐。 3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。