上市公司虚假会计报表识别技术
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1. 乘 法 分 配 律执教:益阳沅江市桔园学校 胡蓉 2. 乘法交换律用字母表示是: 乘法结合律用字母表示是: ɑ × b= b× ɑ (ɑ×b)× c= ɑ ×(b× c) 3. 师生赛一赛: 102×56
生产组织、劳动定员和人员培训 实施计划和进度要求 经济效果的分析与评价 评价结论 6. 项目可行性研究的基本内容综上所述,项目可行性研究的基本内容概括为三大部分。 第一是市场调查和预测,说明它的“必要性”; 第二是技术方案和建设条件,说明它的“可行性”;
西师大版 数学 一年级 上册6~10各数的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法(二)课堂练习2 2. 课前导入看图说一说,数一数。6~10各数的认识 3. 探究新知1数一数,说一说。66~10各数的认识
的干劲,向我们的既定目标进发!序言 3. 目录01.年度工作总结02.工作完成情况03.项目成果展示04.工作存在不足05.明年工作计划 4. 年度工作总结PART 01Summary of work
1. 乘法分配律 2. 一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。一共有多少人参加这次植树活动? 3. 观察并思考:(4 + 2)× 25 = 4×25 + 2×25 两个数的和
1. 5的乘法口诀 2. 2.先读一读下面的乘法算式,再说一说乘法算式的意义。3×2读作 ,表示( )个( )相加。4×3读作 ,表示( )个( )相加。复习1.背诵4以内的乘法口诀。3乘以2234乘以334
1. 乘法的交换律和结合律董乾 2. 学习目标: 让学生经历乘法交换律和结合律的探索过程,理解并掌握乘法交换律和乘法结合律,能用字母式表示。 3. 主题图挖坑种树的有多少人? 4. 学习指导(一):1
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