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保持正确的操作姿势，遵守机房规则 4 爱护机房设备，有良好的整理设备的习惯 5 积极发言，勇于实践，踊跃参与课堂活动 6 在小组学习中，主动与同学交流，善于与他人合作。 7 按时完成作业，乐于创新与实践 8 负责任地使用信息技术，遵守青少年网络公约

具体目标：理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢 担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。 8.重点范围：县处级以上党员领导干部。 9.重大意义：四个迫切需要：用新时代中国特色社会主义思想 武装全党的迫切需要，推进新时代党的建设的迫切需要，保持

...................................39 七、中央第六次西藏工作座谈会................................................

省消费者协会 2018 年 8 月 28 日 －11－ 组织召开全省“质量月”活动启动仪式暨质量提 升行动经验交流会，切实推动全省质量提升行动深入开展。集 中开展“问题大排查、作风大整顿、工作大提升”活动，切实

不到，哪怕花儿如米小，苔都勇敢 地开出属于自己的花儿来，这让我们看到了苔花自强不息的精神。广大党员干部敢于把历史的 责任、人民的责任扛在肩上，勇于在时代的洪流里搏击，乐于为人民谋幸福，这也是一种历史 担当。

.............................................127 交流平台 初试身手..........................................

（一） 猜谜导入 1、师引语：今天我们给大家介绍一位新朋友，猜猜它是谁？ 2、ppt 出示谜面 3、生交流，说谜底。（板书：蝌蚪） 4、板书：蝌蚪，引导学生观察词语的特点。 5、出示小蝌蚪图片，说说小蝌蚪长得是什么模样？

（一） 猜谜导入 1、师引语：今天我们给大家介绍一位新朋友，猜猜它是谁？ 2、ppt 出示谜面 3、生交流，说谜底。（板书：蝌蚪） 4、板书：蝌蚪，引导学生观察词语的特点。 5、出示小蝌蚪图片，说说小蝌蚪长得是什么模样？

一方面，不定期召开专题会议，督促推进条口单位党风廉政 建设和反腐败工作落实；另一方面，灵活采取现场办公、明 查暗访、座谈了解、查阅资料等多种形式跟踪监督检查。抓 阶段考核。严格对照党风廉政建设目标责任状，建立并实行 -

者后果负直接领导责任的党 员领导干部。 （三）重要领导责任者， 是指在其职责范围内，对应管 的工作或者参与决定的工作 不履行或者不正确履行职责， 对造成的损失或者后果负次 要领导责任的党员领导干部。 本条例所称领导责任者，

将我个人履职情况和廉 洁自律情况报告如下： 一、强化学习，不断提升纪检监察履责能力 理论素质是领导干部素质的基石。现在新形势、新情况、新问题 层出不穷。需要我们努力提高政治、业务和文化素质，不断增强解决

足“真干事、能干事、干正事”选人用人的原则，从市委巡察工作 领导小组成员单位及有关职能部门挑选了X 名领导干部，成立了X 个巡察组。三是立足“细”，做好前期筹备。一方面是密集出台规 章制度。出台了《中共X 巡察工作实施办法》《X市X

3.坚持持续强化忠诚教育培训。 二、聚焦“干净”，着力加强干部监督工作 4.严格干部选拔任用工作监督。 5.推动巡视巡察整改落实。 6.严格干部日常监督。 三、聚焦“担当”，着力推进组织工作治理体系和能力现代化

的要求和内容；重点学习习近平总书记对四川工作的系列 重要讲话精神。 县处级以上党员干部要以《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编（领导 干部读本）》为基本教材，深入学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，要将毛泽东同志

在做该岗位时能坚持每次做到，给其他员工树立了榜样。最后她的岗位目标也提前 5 天 顺利地完成了。 深入调研 行为标准：实事求是，调查才有发言权。 行为示 范：  凡事首先分析是否客观存在，并能多方面着手调查印证。  深入现场，全面收集，准确记录，严密分类。

联创世华公考网：www.Lgwy.net3 讲。 A.中非经济合作论坛 B.中非全面合作论坛北京峰会 C.中非经贸合作交流北京峰会 D.中非合作论坛北京峰会 参考答案: D 8. 中非合作论坛北京峰会国家主席习近平和论坛共同主席国南非总统

和政治协商制度的重要意义，重视和支持民主党派在宪法和法律规定的范围内独立自主地开展民主监督 工作。二是各级党委和政府的领导干部要有宽广的胸怀，重视来自人民政协和民主党派的批评意见和建3 议，调动他们讲真话、出高招的积极性。三

.............................................156 交流平台 初试身手 .........................................

中认识独立的理解的方法；通过自主的感悟及他人的启发，理解青春的不仅仅是 身体变化，我们的心理也在不断成熟；通过分组讨论、交流合作、教师引导等方 式让学生在参与中逐步解决问题和困惑，有所收获和感悟 情感态度与价值观 帮助学生学会以乐观的心态面对青春期

抽样方法抽出 10 人，进行体育锻炼体会交流， （ⅰ）求这 10 人中，男生、女生各有多少人？ （ⅱ）从参加体会交流的 10 人中，随机选出 2 人作重点发言，记这 2 人中女生的人数为 X，求 X 的分