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 【案例分析】经盛-湖北金三峡印务:企业文化战略咨询项目

快提升公司人力资源能力与价值。 搭建一个吸引人才的平台,创建一种激励人才的机制,提升一批培养人才的干部,培育一种留住人才的文化。 以发展来吸引人才,在发展中给人才机会。 和、贤、能、仁是我们的人才价值观。

2010-10-07    26838    0
P53

 经盛国际-金三峡企业文化战略咨询报告

快提升公司人力资源能力与价值。 搭建一个吸引人才的平台,创建一种激励人才的机制,提升一批培养人才的干部,培育一种留住人才的文化。 以发展来吸引人才,在发展中给人才机会。 和、贤、能、仁是我们的人才价值观。

2010-01-11    16822    0
P53

 中国第一部企业哲学(机密)

快提升公司人力资源能力与价值。 搭建一个吸引人才的平台,创建一种激励人才的机制,提升一批培养人才的干部,培育一种留住人才的文化。 以发展来吸引人才,在发展中给人才机会。 和、贤、能、仁是我们的人才价值观。

2012-12-23    13074    0
P91

 企业现场管理与5S管理

②每项操作的操作方法和操作程序,即应该怎样干?按什么路线干? ③该岗位所有操作的时间安排,即每项操作在什么时间干? ④执行考核细则,即每项操作怎么干和干到什么程度? 21. 岗位操作规范的编制原则 1.科学性 2.系统性 3.实践性

2012-11-07    22906    0
P65

 以KPI为核心的绩效管理体系

目标和计划),然后找到衡量工作做得好坏的标准进行监测(构建指标体系并进行监测),发现做得好的(绩效考核),进行奖励(激励机制),使其继续保持,或者做得更好,能够完成更高的目标。更为重要的是,发现不好的

2010-09-23    2233    0
P65

 【课件】彭剑锋-以KPI为核心的绩效管理体系-65页

目标和计划),然后找到衡量工作做得好坏的标准进行监测(构建指标体系并进行监测),发现做得好的(绩效考核),进行奖励(激励机制),使其继续保持,或者做得更好,能够完成更高的目标。更为重要的是,发现不好的

2009-11-26    23319    0
P65

 以KPI为核心的绩效管理-彭剑峰

目标和计划),然后找到衡量工作做得好坏的标准进行监测(构建指标体系并进行监测),发现做得好的(绩效考核),进行奖励(激励机制),使其继续保持,或者做得更好,能够完成更高的目标。更为重要的是,发现不好的

2011-10-05    19353    0
P137

 173人力资源管理(北大)

委员委员,润华集团、鲁阳集团等四家企业的管理顾问。 企业管理咨询:工作分析与职务说明书的编写,绩效考核体系设计,员工激励与薪酬体系,责任追踪体系,管理制度与企业文化等。 2. 我爱e书网提供大量管理营销资源免费下载http://www

2011-09-06    2776    0
P138

 中国人民大学-基于战略的绩效管理系统构建

方法 (部门与员工绩效目标) 第四单元:绩效过程管理(管理者的责任承担与经营检讨) 第五单元:绩效考核的面谈与沟通 第六单元:绩效管理与员工能力建设课程内容 5. 2004-12-09人力资源管理研究

2011-07-16    27019    0
P19

 整体管理咨询--标准项目建议书模板

1. 整体管理咨询 — 公司战略、组织结构、业务流程以及考核激励方案 – 项目建议书 – ****股份有限公司 2000年12月26日SHA-4309-90099-01-03a 2. 目录 页码1. 访谈摘要

2010-01-12    17560    0
P19

 xx--标准项目建议书模板

1. 整体管理咨询 — 公司战略、组织结构、业务流程以及考核激励方案 – 项目建议书 – ****股份有限公司 2000年12月26日SHA-4309-90099-01-03a 2. 目录 页码1. 访谈摘要

2009-04-22    12016    0
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 【课件】人力资源管理委员会 金美宁的绩效管理讲义-65页

受评者角色:受审者 (被动,消极,防卫) 辅导员工 改善未来绩效 提供反馈,改进工作绩效 较特殊的考核法 如: 目标管理(与自我控制) 辅导员 参与者:反省规划,学习改进 6. *绩效评估的效果做的好,可以:

2009-12-14    10718    0
P66

 绩效评估-绩效管理-绩效发展

受评者角色:受审者 (被动,消极,防卫) 辅导员工 改善未来绩效 提供反馈,改进工作绩效 较特殊的考核法 如: 目标管理(与自我控制) 辅导员 参与者:反省规划,学习改进 6. *绩效评估的效果做的好,可以:

2009-05-19    23946    0
P66

 【课件】金美宁 绩效评估-66页

受评者角色:受审者 (被动,消极,防卫) 辅导员工 改善未来绩效 提供反馈,改进工作绩效 较特殊的考核法 如: 目标管理(与自我控制) 辅导员 参与者:反省规划,学习改进 6. *绩效评估的效果做的好,可以:

2010-04-10    25399    0
P66

 人力资源管理委员会金美宁的绩效管理讲义

受评者角色:受审者 (被动,消极,防卫) 辅导员工 改善未来绩效 提供反馈,改进工作绩效 较特殊的考核法 如: 目标管理(与自我控制) 辅导员 参与者:反省规划,学习改进 6. *绩效评估的效果做的好,可以:

2009-05-13    13895    0
P66

 績效評估-績效管理-績效發展ppt

受评者角色:受审者 (被动,消极,防卫) 辅导员工 改善未来绩效 提供反馈,改进工作绩效 较特殊的考核法 如: 目标管理(与自我控制) 辅导员 参与者:反省规划,学习改进5 6. 绩效评估的效果做的好,可以:

2019-04-01    1088    0
P24

 人力资源管理现场调查与诊断

因何在?3、在招聘员工、培养员工方面,企业是否做得足够的好? 对不足之处有改善活动吗?4、企业在人才识别、选拔、使用及业绩考核上,是否经 常陷入误区? 5. 调 查 提 纲5、企业老总对人力资源的态度和观念是否正确?是否制 定有效的人力资源开发战略?

2012-11-04    8651    0
P28

 中高层素质培训教材

人员分工计划时间计划 22. 常用的计划工具使用滚动计划法 投入产出法 网络技术法选择? 23. 五、绩效考核考核面谈为什么考核? 奖惩; 续聘(或解聘); 晋升(或降职); 员工的教育与培训; 员工的自我开发; 公司合理配置人员。

2010-03-03    2943    0
P28

 中高层素质培训教材-综合素质提升

人员分工计划时间计划 22. 常用的计划工具使用滚动计划法 投入产出法 网络技术法选择? 23. 五、绩效考核考核面谈为什么考核? 奖惩; 续聘(或解聘); 晋升(或降职); 员工的教育与培训; 员工的自我开发; 公司合理配置人员。

2010-12-11    30585    0
P13

 中国人民大学-等级薪酬体系设计

(3)绩效工资:考虑到工作的例行性和日常性,考核重点以完成本职工作任务和执行工作规范为主。业绩的评价周期应该相对较短,进行考核与奖励能够有效调动员工积极性。根据考核结果按月进行发放,占工作评价的30%。 基本薪资的调整分四种方式:

2011-04-25    28831    0
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