香当网

7.比 大而比 小的分数只有 一个． 8.甲数的 等于乙数的 ，则甲数大于乙数． 9.把一个圆形平均分成10份，其中7份占这个圆形的 。 10.两个大小不同的圆，大圆的 与小圆的 是相等的。 三、填空题

　　●欣赏完了表演，我们看看评委给出的分数吧，（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（    ）分，平均分——（  ）分；第二个出场的队伍是由导诊企划和转诊组成的一支年轻的队伍，他们朝气蓬勃，生机无限，代

指导老师加分 +3 省国级 指导老师加分 +5 示范课 校级示范课平均分第一名 +0.2 1、不重复加分，只计每学年的一次最高分。 校级示范课平均分第二、三名 +0.1 参加校级示范课者 +0.05 获得县级示范课奖励

个数的平均数_______ 8. （7分）某校有100名学生参加数学竞赛，平均分63分，其中男生平均分是60分，女生平均分是70分，男同学比女同学多_______人。 三、 应用题 (共10题；共70分)

第2单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分，共16分) 1. 一共有(　 　)个竹篮，平均分成了(　 　)份，每份(　)个。 2．在算式12÷3＝☆中，(　　　)是被除数，3是(　　　)，商是(　　

分段人数、一本人数、二本人数提升多少；中考与其它州市横向比高分段、平均分高多少，与往年比平均分、各高分段提高多少；小学毕业考试平均分、优秀率、及格率是多少。副局长要带领研究好质量提升的措施办法，制定出

人数、一本人数、二本人数提升多少； 中考与其它州市横向比高分段、平均分高多少，与往年比平均分、各高分段提高多少； 小学毕业考试平均分、优秀率、及格率是多少。副局长要带领研究好质量提升的措施办法，制定出

例子，我相信现在初3所有班级的中考成绩1定会比月考要高。而现在2班的平均分约670分，你们3班的平均分约580分，他们6班的平均分约490分，看上去简直就是3个明显层次没有可比性;但是我们换1个角度来

                                           D.  3.把一个班的60个学生平均分成4组，每组人数占全班人数的（   ）。 A. 15个                      

（3分）28÷4=7表示把_______平均分成_______份，每份是_______。 3. （3分）被除数是12，除数是2，商是6。_______÷_______=_______ 4. （1分）把9个面包平均分成3份，每份有_______个面包。

（2）平均每组5人，可以分成_______组，列式是_______。 （3）平均分成3组，每组_______人，列式是_______。 （4）平均分成5组，每组_______人，列式是_______。 3. （7分

抽测结果为依据）：①平均分；②优秀率；③及格率；④全区同类学校排名。 　　具体计分办法： 　　①平均分达到全区同类学校平均分，计40分，每高于平均分1分，加0.5分，每低平均分1分，减0.5分； 　　

你还能提出什么问题? 第二单元 表内除法（一） 1.平均分的含义：每份分得同样的多，叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。 2.平均分里有两种情况： （1）把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算， 总数÷份数=每份数

你还能提出什么问题? 第二单元 表内除法（一） 1.平均分的含义：每份分得同样的多，叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。 2.平均分里有两种情况：（1）把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷

得了99分．小红这五次的平均分与前四次的平均分相比，（ ）． A．这5次的平均分比前4次的平均分高 B．这5次的平均分比前4次的平均分低 C．这5次的平均分和前4次的平均分一样高 2．下面各组数据中，（

是很理想，平均分、合格率、优生率和兄弟学校对比存在很大差距。其中三、六年级同比相对较好，一、二、四、五年级同比差距较大。 （二）、各年级数据分析： 1、一年级语文较好，数学无论是从平均分、合格率、优秀

2）班人均分63.58，一（6）班人均分65.75分，一（7）班人均分59.31分，一（8）班人均分61.76分，一（9）班人均分66.85分，该学年第二学期统考成绩分别是：一（2）班人均分41.16，一（6）班人均分42

部分的名称。 本节课内容是在学生已理解平均分的意义，掌握一些整数知识的基础上进行学习的，分数概念比较抽象，教材从学生熟悉的一个简单的数学事实出发:一个苹果平均分给两个人，每个人分得半个苹果，让学生讨论

表，本节课是把已学的统计知识和认识平均数结合起来，学会求平均数的基本方法“移多补少”和“先求和再平均分”。引导学生进一步体会到平均数是解决问题的有效方法之一，以帮助学生灵活运用平均数的知识解决生活中的

　　一年级语文均分达全镇第四名、合格率达100%、优秀率达20%以上，综合名次达全镇第四名；数学均分达全镇第四名，合格率达100%，优秀率达20%以上，综合名次达全镇第四名。 　　二年级语文均分达全镇第一