人教部编版四年级上语文《习作 7 写信》优质课课件
书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流情感的主要方式,现在仍然是重要的联络手段。 4. 书信内容:称呼问候语正文祝福语署名日期 5. 书信格式:称呼书信的第一行,顶格写,后面加冒号,为了表示尊重,亲切,前面可加亲爱的
您在香当网中找到 22个资源
书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流情感的主要方式,现在仍然是重要的联络手段。 4. 书信内容:称呼问候语正文祝福语署名日期 5. 书信格式:称呼书信的第一行,顶格写,后面加冒号,为了表示尊重,亲切,前面可加亲爱的
信息,在外报平安等最主要的方法就是写信了,古人有鸿雁传书之说,也经常用飞鸽传书。 3. 称呼正文祝福语(祝词)署名日期信鸽问候语 4. 书信的格式 ××同学: __你好! __正文×× ×× ×× ×
祝奶奶 身体健康! 小雪 11月30日称呼问候语正文祝福语署名 日期 3. 书信的格式 ① 称呼② 问候③ 正文④ 祝福语⑤ 署名⑥ 日期 4. 亲爱的奶奶: 5. 1 .称谓在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。
这篇书信回答了女儿提出的什么问题? 3.谈谈这篇书信的语言特点。 1.书信的基本格式包括:称呼、问候语、正文、祝福语、署名及日期六个部分,有时也可部分省略。 2.这篇书信回答了女儿“什么是爱情”这一问题。 3.这篇
这篇书信回答了女儿提出的什么问题? 3.谈谈这篇书信的语言特点。 1.书信的基本格式包括:称呼、问候语、正文、祝福语、署名及日期六个部分,有时也可部分省略。 2.这篇书信回答了女儿“什么是爱情”这一问题。 3.这篇
旁边 两边 许多 也许 到处 四处 学生 生气 11. 新年到! 请同学们,为你的家人和朋友写一句 祝福语。 12. 《风》 (唐)李峤 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪,
19 京东超级品牌日 20 澳门回归 19周年纪念日 21 国际篮球日 22 冬至 23 24 圣诞平安夜 25 圣诞节 26 毛泽东诞辰 27 28 29 12月底各种年终总结玩起来 30 31 马上元旦
前辈手中的蜡烛,把毕生经历奉献给护理事业。”仪式流程仪式流程在护理学创始人南丁格尔像前,伴随着“平安夜”的庄严乐曲,护生直跪在护理前辈面前,前辈为护生戴上圣洁的燕帽。 22. 国际护士节XXXx月x日
世界音乐日5重阳节31万圣节17国际大学生节21世界问候日24词圣黄霑纪念日12张雨生纪念日24平安夜25圣诞节法定节假日国际纪念日民俗节假日民间纪念日西方节假日校园营销季咪咕音乐汇中歌榜热播音乐节8-9月新生入学季10-12校园营销季
第二关:背一幅春联或一首春节的诗。 第三关:说出一首和春节有关的歌,并唱出一句。 第四关:设计一句春节的祝福语 13. 元宵节正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们都要加以庆祝,也是庆贺新春的延续
市,一走进集市我便眼花缭乱,到处张灯结彩,一种节日的气氛很快拥到我这里。商场的天花板上挂着一排排祝福语,许多商品也开始打折了。商场一楼商品很多:有各种各样鞋子,有时髦的衣服,有潮流的裤子,还有色彩鲜艳
Happy birthday! 生日快乐!知识点 1“Happy birthday!”是一句生日祝福语,当别人祝你“Happy birthday!(生日快乐!)”时,请不要忘了回答一句“Thank you
世界音乐日5重阳节31万圣节17国际大学生节21世界问候日24词圣黄霑纪念日12张雨生纪念日24平安夜25圣诞节法定节假日国际纪念日民俗节假日民间纪念日西方节假日校园营销季咪咕音乐汇中歌榜热播音乐节8-9月新生入学季10-12校园营销季
平安文化魅力: 行为文化晨会 平安礼仪 庆典仪式:寿险高峰会议、产险明星俱乐部、平安勋章等 文体活动:平安夜晚会、平安合唱团、平安运动会等 回馈社会:巡回义诊、捐资助学、集体献血等 经营活动:客户服务月、客户恳谈会等
B这篇文章什么地方打动了你? 2.写真情,露真情 对比品读,明确写真事,露真情。 3.明确书信的形式。 称呼 问候语 正文 祝福语 署名和日期 15. 语文园地(六)人教五年级上册 16. 同学们,学了本单元,你们有什么收获呢?
了自己的人生价值。课文小结 30. 学习书信:1.书信的格式分五个部分:称呼、正文、结尾(祝福语)、署名和日期。2.对照课文,指明书信的五个组成部分。 31. 拓展延伸我眼中的巴金 32. 1
4、署名——倒数第2行的右边 5、日期——倒数第1行的右边例: 亲爱的同学们:例:大家好!→详细写想要表达的内容。→一般是祝福语。例:巴金例:1991年5月15日 35. 例文: 书信的格式1、称呼→ (问好→) 2、正文→ 3、结尾→
幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。 播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。 4.请爸爸或爷爷将幼儿祝福语记录在贺卡上。活动内容 16. 活动内容四、送礼物 1.将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。 2.感谢爸爸、爷爷的参与。
52接电话者的应对顺序电话铃响之后,第三声回答报上接电话人姓名,部门名称弄清对方是谁打招呼电话会谈祝福语,放下话筒总结 53. 53接听电话的基本礼貌 接打电话前先排除嘈杂的声音 切忌拿起电话就“喂” “厦门电信,您好!我是曲莹。”
82接电话者的应对顺序电话铃响之后,第三声回答报上接电话人姓名,部门名称弄清对方是谁打招呼电话会谈祝福语,放下话筒总结 83. 83接听电话的基本礼貌 接打电话前先排除嘈杂的声音 切忌拿起电话就“喂” “厦门电信,您好!我是曲莹。”