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A：放在窗帘旁边 B：放在支架上 C：放在纸箱上或木地板上 B A B 28. 二、判断题 （1）校园内可以随意焚烧树叶、垃圾。 （ ） （2）使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 （ ） （3）躺在沙发上吸烟。

小游戏比动作，猜一猜 请几名同学上台做有关体育运动的动作，其他同学猜是哪种体育运动。 22. 为增强学生体质，丰富校园文化生活，推动阳光体育运动，考虑到天气的影响,结合我校实际，自主设计编创了室内体育《弟子规操》。

chángyúyírǎnzhǎngyúyú完成下列检测题，看谁最快最准 9. 小组朗读PK台书声满校园，读书能陶冶人的情操，朗读能让你的学习更富有乐趣。 以小组为单位，请同学们饱含激情大声朗读《师说》第一段，看哪一组读的最好。

与电子化的传统教案没有太大样式上的变化。 在教案中插入了教学资源。打印后的教案会丢失资料。 通过超链接入了资源地址等。其最佳的使用环境是校园网/互联网环境。 共享性：从网络得到优秀教师的教案。通过网络共享自己的教案。 更强调教案的修改性。

《京韵》 这件纸雕塑能让你想到什么？ 25. 利用废旧材料及彩色卡纸，运用卷、折、粘、贴等方法为校园设计制作一件造型新颖，有主题的纸造型抽象雕塑作品。 艺术实践: 26. 评价要点： 1.说一说自己或他人作品的成功之处。

司●带领自己的团队，辅助五百丁公司完成在各高校的"伏龙计划"，向全球顶尖金融公司推送实习生资源……校园大使主席2021～2022 8. 职业技能PROFESSIONAL SKILLS熟练操作办公室软件

美是一把雨中的小伞； 美是一句风中的问候； 美是一个关怀的眼神； 美是一片温暖的阳光…… 20. 美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。 美在身边，美是汽车上给老人让座。 美在身边，美是 美在身边，美是_______________。小练笔

角色扮演 10. 一起来做健康卫士，布置家庭作业老师， 您好！欢迎您使用《洗手第一课》课件。此课件专为校园健康宣传-个人卫生-养成洗手好习惯而设计。课件设计由广东省专业学校老师完成。 2. (本页无文本内容)

）颗星，（ ）颗小星星围绕着（ ）颗大星星。你们还在哪些地方见到过五星红旗？五四一 18. 公园里校园里 19. 下面请同学们全体起立，行注目礼。让我们一起感受一下天安门广场的升旗仪式。点击图片，观看视频

时代》杂志编辑，后调上海少年报社，任总编辑，并兼任《童话报》主编。 代表作品：《“啄木鸟”小队》《校园里的蔷薇花》《燃烧吧，篝火》《三个胡大刚的故事》等。张秋生 4. 资料袋 法国梧桐：大量传入我国约

１、小明说：“早上时间太紧张，可以不吃早餐。”　　　。　　 ２、小红拿着饭碗睁大眼睛，正在收看“叮当”这个节目。 ３、一位女同学正在校园里边走边吃零食。 4、小丽在饭桌上光夹自己爱吃的菜。说一说 16. 考考你1.油炸食品是不是可以经常吃？2

不打架。 3,主动帮助遇到困难的同学。 4,讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手。 5,保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾。 6,如果违反班规,向全班道歉。一起阅读我们的班规 12. 说说这些班规都包

1. 森林火灾防火校园消防安全教育 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 森林，生命的起源 7. (本页无文本内容) 8. (本页无文本内容)

的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。060504 0302 01 防踩踏10招---校园安全常识 9. 当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠

点线图——拓扑学topology: 不注重数量关系和形状特征，而注重点与点的连接方式！ 如：建立校园网络系统。从网络中心到各办公楼、教学楼、学生宿舍楼，到各办公室、教室和寝室。你任何设计呢？你需要建

使用蜡烛、蚊香等物品时要远离可燃物品。 27. (本页无文本内容) 28. 不要随意燃放烟花爆竹。 不要携带烟花爆竹进入校园。 29. (本页无文本内容) 30. 离开室内时要关闭煤气炉、电器 电源等用火用电设备。 31.

三、大学期间多多提高自身的各方面素质，双管齐下，提高自己的硬件要求与软件要求，让自己在大学四年里面能够成功的完成从“校园人”到“社会人”的转变。 四、企业调研之后可以给我们很大的方向和动力，无形中增强了当代大学生的毅力与自信。

哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。哪里需要献出爱心， 我们就出现在哪里。 23. 寻找身边的雷锋 24. 校园里 25. 敬老院 26. 街道边 27. 马路上 28. 　　　　　我不但在小溪旁、小路边找到了

构建统一的资源管理与应用平台——多媒体数字图书馆，实现异构跨库的统一检索应用。 创建不同的资源应用模式，以适应多种城域网·校园网·局域网的环境条件。 建设全国性的传播与应用平台，以保证应用的快捷性和数据的日更新。 以互相独立

同学之间相互尊重，说话文明，不打架。 3.主动帮助遇到困难的同学。 4.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。 5.保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。 6.如果违反班规，想全班道歉。 说说这些班规都包含了哪些方面的内容？ 10