香当网

C、（ab）2=a2b2，故此选项错误； D、（﹣a2）3=﹣a6，正确． 故选D． 考点：1.非零数的零次幂；2.算术平方根；3.积的乘方与幂的乘方. 3. 从一副扑克牌中抽出如下四张牌，其中是对称图形的有（　　） A. 1张

托宾认为货币投机需求与利率之间存在（ ）关系。 选择一项： A. 不确定 B. 相等 C. 反向变动 D. 同向变动 题目3 平方根定律认为当利率上升时，现金存货余额（ ）。 选择一项： A. 不确定 B. 上升 C. 不变 D.

三、解答题（本大题共8小题，满分66分） 19．（6分）计算：﹣25÷23+|﹣1|×5﹣（π﹣3.14）0 【分析】依据算术平方根的定义、有理数的乘方法则、绝对值的性质、有理数的乘法法则、零指数幂的性质进行计算，最后，再进行加减计算即可．

其表示SIJ能量从J端口注入,此外在I端口测试的能量，比如S11被确定成从端口1反射的能量以及输入能量比值的平方根,此外一般被简化成比率。等效反射电压和入射电压之间的关系,物理参数的物理含义与特殊网络的特点为:

受益匪浅，也有了自己真切的体会： 一、通过学习，了解到增加的主要内容有: (1)会用根号表示算术平方根. (2)了解最简二次根式的概念. (3)能解简单的三元一次方程组. (4)能用一元二次方程根的判

的教学目标，重、难点分析如下： 　　第十六章二次根式 　　本章是在数的开方的根底上绽开的，是算术平方根概念的抽象与扩展。本章的重点是二次根式的化简和运算，难点是正确理解二次根式的性质和运算法那么的合理性。

19．（10分）（1）计算：． （2）先化简，再求值：，自选一个值代入求值． 【分析】（1）原式利用除法法则，乘方的意义，算术平方根定义，以及零指数幂法则计算即可求出值； （2）原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算，同

【点评】本题考查了非负数的性质．初中阶段有三种类型的非负数：（1）绝对值；（2）偶次方；（3）二次根式（算术平方根）．当它们相加和为0时，必须满足其中的每一项都等于0．根据这个结论可以求解这类题目． 10．（3分

（2）=148.1J ΔE总== 27． 28．（1）频率f与弦长L成反比 （2）频率f与拉力F的平方根成正比 （3）245Hz （4）在上述相同的环境中，影响弦振动频率还可能与弦本身的结构有关，如弦的

计算：|﹣1|+﹣（1﹣）0﹣（）﹣1． 【答案】1 【解析】 【详解】试题分析：先分别计算值，算术平方根，零指数幂和负指数幂，然后相加即可． 试题解析： 解：|﹣1|＋﹣（1﹣）0﹣（）﹣1 ＝1＋3﹣1﹣2

　　（1）方差的概念 　　定义：设X为随机变量，如果存在，则称为X的方差，记作DX，即 　　方差的算术平方根称为均方差或标准差， 　　对于离散型随机变量X，如果X的概率函数为， 　　则X的方差为 　　（2）方差的性质

二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分） 11．（5分）计算：　3　． 【分析】直接利用零指数幂的性质以及算术平方根的性质分别化简得出答案． 【解答】解：原式 ． 故答案为：3． 【点评】此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．

=3种)高中将学习统计这些排列的数学方法。初中中对一个负数开平方无意义，但在高中规定了i2=-1,就使-1的平方根为±i.即可把数的概念进行推广，使数的概念扩大到复数范围等。这些知识同学们在以后的学习中将逐渐学习到。

所有的函数在算式中一概用三个字母加一个左括号表示,这个问题将在后续版本中改进) “根号”,可以计算括号中数据的平方根.在算式中显示为sqr(. “PI”,用于输入”PI”; M+,M-,MR,MC同普通计算器的同名按键作用一样

 2个                            D. 1或2个 二、填空题（共8题；共10分） 11.16的算术平方根是________． 12.因式分解： xy2-x3= ________. 13.如图，点D、E、

货币供应量和 货币需求量的比例 D 投资和储蓄的比例 E 周期内所生产的消费品量与资本量的比例 4. 提出了平方根公式的经济学家是（ ）。 A 米勒 B 奥尔 C 惠伦 D 鲍莫尔 E 托宾 5. 现代金融创新提升金融作用力的作用主要体现的方面有（

化简的结果为（　　） A. ±5 B. 25 C. ﹣5 D. 5 【答案】D 【解析】 【详解】∵表示25算术平方根， ∴=5． 故选D． 2. 若代数式在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是（ ） A. x＜3

三．解答题（共9小题，满分90分） 21．【分析】（1）先计算绝对值、乘方、代入三角函数值和算术平方根，再计算乘法，最后计算加减即可得； （2）先计算括号内分式的减法、将被除式因式分解，再将除法转化为乘法，继而约分即可得．

4 B． 3 C． 2 D． 1 考点： 估算无理数的大小． 分析： 由于4＜5＜9，由此根据算术平方根的概念可以找到5接近的两个完全平方数，再估算与1+最接近的整数即可求解． 解答： 解：∵4＜5＜9，

全球货币存量 C 公众的心理预期 D 产品和劳务的需求组合 E 各国资源利用状况 15. 提出了平方根公式的经济学家是（ ）。 A 米勒 B 奥尔 C 惠伦 D 鲍莫尔 E 托宾 三、判断题（共25题，共25分）