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年轻干部培养选拔经验交流材料 近年来，我市认真贯彻落实习近平总书记关于培养选拔优秀年轻干部的重要论述，聚焦“选”“育”“用”“管”四大关键环节，大力实施年轻干部成长“薪火工程”，全力抓好后继有人这个

企业党委致年轻干部的一封信 党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，全国人民勠力同心、艰苦奋斗，党和国家事业迅猛发展，中国特色社会主义进入了新时代，全面建设社会主义现代化国家的新征程已全

年轻干部座谈会发言提纲 党的十八大以来，习近平总书记在历次中央党校中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，指出年轻干部是党和国家事业接班人，要在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立

年轻干部培养典型材料 大力发现培养选拔优秀年轻干部，是关系XX事业长远发展的重大战略任务，是干部队伍建设的基础性工程。为深入贯彻习近平总书记关于干部队伍建设的重要论述，更好肩负起新时代交通强国、XX

年轻干部选拔使用亮点经验做法 为助力年轻干部成长成才，*县高度重视挂职干部的培养锻炼，坚持选“苗”育“材”结“果”，助推挂职干部在基层一线锻炼成才。根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下： 统筹

2011年年轻干部工作交流材料 　　近年来，我市先后多次组织年轻干部到乡镇和园区进行短期挂职锻炼。市乡党委换届后，我们着眼于领导班子可持续发展的要求，及时将干部工作的重点由领导班子的集中换配备转到领

交流发言：年轻干部要学会“算账” 很荣幸能够在这里与大家分享我的工作感悟，也很感谢局党组能够组织年轻干部能力素质提升专题培训暨民政干部学习讲堂专题活动，通过三天学习活动，让我有机会能够走出去、走下去

党课讲稿：争做新时代学习型年轻干部（仅供学习） 　　同志们： 　　重视学习、善于学习，是我们党的优良传统和政治优势，是党始终走在时代前列的重要保证。党的十八大以来，习近平总书记围绕建设马克思主义学习

xxx三举措加强年轻干部队伍建设 xxx注重把年轻干部培养作为提升干部队伍整体素质的具体措施，通过抓学习教育、抓实践锻炼、抓日常管理，着力打造充满活力的高素质专业化年轻干部队伍。 分层分类抓学习教育

纪检系统年轻干部座谈会党课讲稿 今天，我履行x纪检监察系统党建工作第一责任人责任，认真落实“三会一课”制度，为大家讲党课。下面，围绕今天党课主题，结合个人的学习思考和感悟体会，讲四点意见，与在座的青年朋友们互勉共鉴。

 在年轻干部座谈会上的体会感悟讲话发言 提纲 “国之兴废，在于政事；政事得失，由乎辅佐。 “始于颜值、敬于才学、合于性格、久于善良、忠于品性”--做一个有本领的人。 “熬得住，出众。熬不住，出局”--做一个有定力的人。

总书记站在党和人民事业长远发展的战略高度，对广大干部特别是年轻干部提出一系列明确要求。总书记的谆谆教导饱含着对年轻干部的殷切期望，为年轻干部健康成长指明了努力方向。 一、做党的创新理论的笃信笃行者。理

年轻干部工作汇报：在“自找苦吃”中书写青春芳华 大家下午好。今天，结合自身工作岗位，以“在自找苦吃中书写青春芳华”为主题，汇报几点浅显的认识和体会。 1969年，不满16岁的习近平来到陕西梁家河大队

年轻干部要弯下腰沉下心 基层是广大年轻干部施展才华的广阔舞台，尤其是刚毕业的大学生，选择了基层就意味着选择了更快的成长。基层工作有其特殊性和复杂性，农村工作千头万绪，对于年轻干部而言要做好基层工作并

副县长年轻干部培训交流发言 习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上强调“要加强年轻干部教育管理监督，教育引导年轻干部成为党和人民忠诚可靠的干部”。我们要牢记习近平总书记关于年轻干部工作的重要论述，始

年轻干部如何成长进步座谈会讲稿 今天，看到这么多年轻同志即将投身社会主义现代化*建设，我非常高兴，这也预示着*这座城市未来大有希望，*各项事业发展大有希望。在此，我代表*市委、市委组织部，对大家的到来表示最热烈地欢迎

在优秀年轻干部座谈交流会上的讲话提纲 　　刚才，四位学员代表20名同志作了表态发言，发言很好，结合工作实际和两天的学习谈的很深刻，尤其是对下一步如何开展工作谈了自己的体会和看法，谈得很具体，也很到位

在年轻干部培养选拔专题调研座谈会上的讲话 同志们： 今年6月，全国组织工作会议在京召开，习近平总书记对党的建设和组织工作作出重要指示，强调全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，关键在人，要着力建强堪当

在2024年全县年轻干部培训班上的党课讲稿 同志们： 大家好，非常高兴和大家齐聚县委党校一起学习，共同成长。今天的党校洋溢着年轻的气息，也让我想到了刚参加工作的时候，那时候我也与你们一样，怀揣着对未来的憧憬，洋溢着青春的活力。

教育局长在年轻干部座谈会上的发言 　　勤恳做事   虚心学习 　　一、尽心尽力做好每一件事，兢兢业业干好本职工作 　　当我们在阅历和经验都不丰富的时候，走上领导岗位，担当本部门或本单位的决策权，具体