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1、假如刘明明的妈妈、冯刚的爸爸就在你的面前，你会怎样去劝说他们？ 2、教师扮演刘明明的妈妈，学生纷纷劝说，教师随机应变，相机指导学生注意礼貌和语气委婉等。 3、指一名学生扮演冯刚的爸爸，学生根据刚才教师的提示再次劝说。 4、教师根据学生的表现展开评说。再创情景

1. Nonviolent Communication当我们褪去隐蔽的精神暴力，爱将自然流露。马歇尔.卢森堡 2. 非暴力沟通Nonviolent Communication河北联合大学 陈 琳 QQ:1656501777

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亲自抓的。每次抓项目，他都根据以前当销售人员的成功作法，在脑子里分析一下该项目成功的关键因素，以及需要公司内部哪些资源支持，然后身先士卒，并要求下属作为资源积极配合他“攻项目”。 5. 然而，他的下属普遍反映，他们在工作时没有多大的

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1. (本页无文本内容) 2. 读一读，找规律。看一看这张图，你发现了什么？ 你能根据图示方向，说出景物在公园的具体位置吗？这是一张公园导览图，上面有六个地点。湖心亭在公园的西北 咨询处在公园的东北 管理处在公园的西南

课时 2. 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.能借助课文联系自己的校园生活，展开想象说一段校园生活场景。（重点） 3.能借助课文中的语句和资料，了解大青树下小学生的学习生活，体会课文表达

1. 十个最冷漠的中国城市根据“网易”资料整理而成。如果你所喜欢的城市不幸当选，请不必发牢骚。 -----wdk631224 2. 一只血淋淋的手，就这样无声无息掉落尘埃， 两个18岁的少年，绝尘而去，

1. 闪亮透明小圆球，不大不小像豆豆。花草树叶作摇篮，摇来摇去真自在。太阳出来去无踪，那是自然一奇观。 （小露珠） 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容)

4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 美景让你陶醉！ 美景让你心累！ 美景让你想做什么？ 8. 为什么说是一匹出色的马？真的有一匹出色的马吗？这匹出色的马指的是什么？带着这些问题，初读课文。

再读，品词句 课文哪些地方最能打动你？谈谈你的感受，在课文旁边记录下来。然后和同组同学互相分享，互相交流，加深对课文的理解。 8. 肖复兴： 已出版长篇小说、中短篇小说、散文随笔等八十余部。 他的散

1. 同学们，你觉得我们这个世界是怎样的一个世界？ 2. 人教版 语文 四年级 下册第一课时第二课时22 我们奇妙的世界部编版 语文 三年级 下册 3. 三桅帆船指的是一种船。它的船体结构更加合理，有

1993年4-7月客座主持四川经济广播电台“热线心理咨询”节目 编著企业内训课程《企业管理与电脑化》、《我们需要什么样的企业文化》、《如何做员工（外企员工面貌浏览）》、《管理有方---有效管理十八种技能》、《管

马上会送他去一个新的环境。不要让孩子觉得害怕，告诉孩子幼儿园里有很多小朋友陪他玩、有很多的玩具、有喜爱他的老师，让孩子对入园有着很大的期待。2、有些家长经常以上幼儿园来威胁孩子当做是惩罚：你再不听话就

新二十四孝 10月7日，农历九月初九，重阳节，谐音是“久久”，有长久之意，节日意义是敬祖、敬老、感恩。2012年12月28日，法律明确每年农历九月初九为老年节。 2. “孝”的定义上半部分代表的是“父母”的“老”

把握文章的结构理解主要内容 2. 读懂一句话 3. 请同学们看以下几个句子，细细品读，边读边想，你是如何理解的？1、列宁每次走到百花树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给他们带来面包渣和谷粒。

美文拓展阅读谁偷走了小鸟的梦想有了对美好的希冀，才有实现美好的动力。——题记 冬日的寒风呼呼地刮着，而鸟巢里却显得异常温暖。鸟妈妈静静地坐在一边，守侯着自己的孩子蛋宝宝出世。 “咔嚓”一声，蛋壳裂了，出来一个毛茸茸肉乎乎的家伙。喳喳地

拖延症是一种明知道会影响自己做事效果，却仍然自愿推迟既定事项的行为。 拖延症是一种不必要的自愿推迟。它是一种我们没有真正思考过却去实践的行为。总是在考试最后一周才复习 4. 慢性拖延者会延误会不必要的厌恶一些健康行为，(比如锻炼、健康饮食和充足睡眠。)总是要花很长时间睡觉

代，“学”与“习”总是分开讲的。最早把“学”与“习”联系起来的是孔子，《论语》：“学而时习之，不亦说乎”！学习就是获得知识，形成技能，获得适应环境改变环境的能力的过程。 5. 管理概述学习概述管理技能