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P9 如何在中职语文教学中培养学生的职业能力课题论文开题结题中期研究报告（经验交流） [摘 要] 我国社会的飞速发展，令我国的教育机制更加完善。在我国社会整体教育体系的构建中，职业教
P7 江苏高校哲学社会科学研究项目 结项报告书 项目类别（选填下列序号）： 1. 江苏高校哲学社会科学研究重大项目 2. 江苏高校哲学社会科学研究重点项目 3. 江苏高校哲学社会科学研究一般项目 4. 江苏高校哲学社会科学研究专题项目
P6 司法部预防犯罪研究所科研项目 结 项 报 告 书 项 目 名 称 _________________________________________________________________
P9 课程思政在高校外语教学中的实践研究课题论文开题结题中期报告（经验交流） [摘 要] 簡要概述了课程思政在高校外语教学中的实践内容与原则，并探讨了课程思政实践带来的加强素质教育、
P9 初中学生心理健康教育探视教研课题论文开题结题中期研究报告（反思经验交流） 【摘要】在以往的教育中,学校、家长只重视学生学习成绩的高低、品德的优劣,却忽视对学生全面素质的培养,尤其甚少注意到学生心理健康问题
P6 河北省高等教育教学改革研究项目 结项鉴定表 项目名称 ： 项目编号 ： 项目主持人 ： 学校名称 ： 通讯地址 ： 联系电话 ： 电子信箱 ： 填表日期 ： 河北省教育厅制 填 表 说 明 1、填
P7 XX大学人文社会科学研究项目 结项审批书 立项时间 项目类别 学科分类 项目名称 项目负责人 所在单位 填表日期 XX研究院 X年X月 声 明 本申请结项的研究成果符合学术规范，不存在知识产权争议
P2 P4 初中信息技术课堂教学模式研究 内容提要 在改革初中信息技术课堂教学中，确立以学生为主体、以学生发展为中心，注重教师的主导地位，以培养学生的信息能力与信息素质为目标的教育理念。根据新课标和新教材的内
P10 【教学研究】“学讲练”课堂教学实施方案 我校是一所农村寄宿九年一贯制学校，服务九个自然村和一个煤炭集中区。学生来源复杂，大多为打工子弟，家庭子女多、经济条件差。家长对孩子的学习重视程度不够，学生学习
P5 教师如何构建小学数学高效课堂教学的有效策略研究 一、小学数学教学中存在的问题 01教学方法单一 从目前小学数学教学的情况来看，教学方法单一的问题依旧存在，一刀切的教学方式，不利于提升学生学习的积极性
P8 浅析高中思想政治课堂议题式教学研究 摘要：在高中思想政治课程改革中，议题式教学取得了不错的成果。议题式教学通过引导学生探索与思考生活，促进学生掌握知识，培养学生的核心素养。该文以议题式教学对学科、教
P13 小学语文课堂管理的有效性研究 摘 要 语文是我国的国语课程，是学好所有其他课程的重要前提。小学语文课堂教学要具有有效性，就必须保证有效的语文课堂管理。通过对几个小学进行了观察，我发现现在的小学语文
P12 小学课堂教学研究活动方案 一、指导思想 目前的课堂教学所面临的最大挑战是无效和低效问题，建立有效乃至高效的课堂教学模式可以说是当前深化课程改革的关键。根据教研中心xx―xx学年小学数学教学工
P4 初中英语课堂教学反思有效性研究 一个人要想可以说出一口流利的英语，除了后天的努力之外，更重要的一点便是在中学课堂上能够接受到良好的英语启蒙与教育。倘若在初中时代可以学好英语，那么将会为自己之后的
P2 《小学构建具有生命力课堂文化的研究》 第一阶段计划 “兴趣是最好的老师,是开启知识大门的金钥匙,兴趣是成才的起点。”兴趣是一个人力求接触认识、掌握某种事物和参与某种活动的心理倾向。兴趣对人的实践活动
P21 题 目 小学英语课堂教学有效性的研究 ——以东昌府区王庙小学为例 目录 摘要 I Abstract II 前言 1 一、文献综述 1 （一）课堂教学有效性的概念和特征 1 （二）研究背景 4 （三）研究意义
P4 力主平等对话，实现有效互动 《农村小学课堂教学师生互动的有效性研究》课题组成员 **县向塘镇中心小学 熊艳平 苏霍姆林斯基曾说过：学校里的学习不是毫无热情地把知识仅从一个头脑装进另一个头脑里，而
P4 基于“教育信息2.0”的学校“智慧课堂”教学设计的研究 摘要：教育信息化2.0行动计划是加快实现教育现代化的有效途径。伴随着教育信息化2.0的发展，“智慧课堂”成为信息技术与教学的融合创新的一个新领域。
P8 初中信息技术在农村课堂中的方法、方式的研究 摘要：自主，就是让学生真正成为学习的主体，也就是让学生积极能动地参与教学活动，积极主动地进行学习认知和学习实践活动。 互动，首先是一个过程，是一个由自我互