三年级下册数学课件-2.2 认识吨ppt
1. 义务教育苏教版教科书三年级下册吨的认识 2. 200( )克在( )里填合适的单位。 3. 20( )千克在( )里填合适的单位。 4. 2( )吨在( )里填合适的单位。 5. ?大米 10千克大米
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1. 8 去年的树人教版三年级上册 2. 你喜欢读童话吗?在童话的世界里,小鸟和大树会发生什么样的故事呢? 让我们来走进奇妙的童话世界吧!新课导入 3. 作者简介: 新美南吉(1913~1943),他
1. 9 那一定会很好人教版三年级上册 2. 你每天是如何度过的呢?你觉得一切都还好吗?让我们跟随一颗小种子,来一场奇妙之旅吧!新课导入 3. 木材的用途资料宝袋 一粒树种成长为大树后,可以为人类遮风
1. 11 一块奶酪人教版三年级上册 2. 奶酪的味道香甜可口,对于正在搬运奶酪的蚂蚁来说,一块掉下的奶酪渣真是巨大的诱惑,大家会忍住诱惑吗?让我们一起来看今天的课文——一块奶酪。新课导入 3. 辛勤
1. 花的学校人教版三年级上册 2. 大自然中有一种可爱的小精灵,它们五颜六色,它们娇艳多姿,它们美丽、短暂却灿烂……它们就是——花。 让我们一起走进课文,看看花的学校吧!新课导入 3. 拉宾德拉纳特
1. 24 司马光部编版三年级上册 2. 文言文是我国古代优秀文化宝库中的一朵绚丽灿烂的奇葩。它文字简约,却理寓其中,意义深远;语言凝练,却不失形象生动。《司马光》就是这样一篇文言文。我们一起来领略一下文言文的魅力吧!新课导入
1. 幼儿园中秋节欢度中秋—— 节日 庆祝 成长 ——幼儿园中小学庆祝中秋节主题班会ppt课件 2. 目录认识我们的节日一起来听故事大家一起做手工010203 3. 小朋友,你知道 中秋节是农历的几月几日?
1. 中远工业薪酬、考评建议方案此报告供客户内部使用。未经远卓管理顾问书面许可,其他机构不得擅自传阅、引用或复制。2002年7月7日,北京机密 2. © 2002 Bexcel Management Consultants
1. 最美的花束 2. 1.自读全诗,画出不认识的生字, 用学过的方法解决。 对读的不流利的句子多读几遍。 3.对有疑问的地方,标记出来。初读诗文: 3. 人人都有一双眼, 星星一样亮晶晶, 你那眼睛的颜色,
1. 25 掌声部编版三年级上册 2. 在我们的生活中,掌声无处不在,它代表着欢迎,饱含着祝福。掌声还曾经改变了一个小女孩的命运,让我们一起学习课文来感受一下吧!新课导入 3. tóu投掌bān班mò
1. 24 火烧云人教版 语文 三年级 下册东营市东营区龙居镇中心小学 张艳艳 2. 我会读紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤 跪着 庙门 一模一样 金灿灿 必须 胡子 骑马 凶猛 威武 3. 萧红 中国近
1. 19 海滨小城部编版三年级上册 2. 蓝色的大海,蓝色的天,银白色的军舰,白色的或灰色的海鸥;各种颜色各种花纹的贝壳……这一切是多么美丽、多么诱人啊!我们一起走进这具有南国风光的美丽的海滨小城来看看吧!新课导入
1. 欢度国庆2020幼儿园中小学国庆节主题班会PPT课件 2. 国庆节国歌国旗国徽国花祝福祖国目 录 3. 国庆节 4. 前言导读每个人都有自己的生日 小朋友们过生日的时候会做什么呢? 5. 什么是
1. 语文三年级 上册第四单元 14小狗学叫 2. 一、导入新课 讨厌 发怒 忍着 批评 差不多 模仿 发 疯 搞不清 tǎo yàn nù rěn pīchàmófēnɡɡǎo 3. 二、读准多音字好吗(
19. 做作业时一定要排 除外界物质诱惑, 使内心安静下来。提醒各位家长,不要在儿童 做作业的时候批评、教育孩 子,这样一来教育无效,二 来作业效率低下,长此以往 还会导致作业与烦人的数落 联系在一起,从而讨厌做作话的干扰。若来了客人,义
1. 幼儿园中小学中秋节PPT模板 2. 认识我们的节日 一起来听故事 中秋节习俗 大家一起做手工目 录 3. 认识我们的节日壹 4. 小朋友,你知道中秋节是农历的几月几日吗? 八月十五 中秋节 中国
啊!这风筝给静静的天空带来了几丝生气,使天空变得更加迷人,更有诗情画意了。 4. 4 、放 风 筝 5. 自读要求: 1、有感情地朗读课文,注音读准字音,不加字、不漏字、不读错字,注意适当停顿。 2、思考,完成下面填空。课文讲了一件什么事情?
(本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 湘教版·三年级语文下册16 地球只有一个 9. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
1. 期末字词复习部编三年级语文上册 2. 坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 这些
“世界闻名” ——— “李春” ——— “一千四百多年”——— 地理位置 建桥年代地位设计者历史悠久 26. 自读课文第2自然段,说说赵州桥在设计上有什么特点?这样设计有什么好处? 27. 赵州桥非常雄伟。“雄伟”是什么意思