解剖习题
2.关节中分泌滑液的部分是(2010 真题上 23) A、韧带 B、黏液囊 C、滑膜层 D、纤维层 E、关节软骨 3.牛股膝关节前方具有(2012 真题上 23) A、3 条膝直韧带 B、2 条膝直韧带 C、1 条膝直韧带 D、十字韧带
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2.关节中分泌滑液的部分是(2010 真题上 23) A、韧带 B、黏液囊 C、滑膜层 D、纤维层 E、关节软骨 3.牛股膝关节前方具有(2012 真题上 23) A、3 条膝直韧带 B、2 条膝直韧带 C、1 条膝直韧带 D、十字韧带
级 别 行 为 表 现 A (1)关注行业的前景和环境的变化, 解决策略性问题 (2)制定和宣传公司具有吸引力的前景目标, 唤起广大公司成员对前景的渴望 (3)以激情和活力不断鼓舞公司成员齐心协力向前景目标迈进
小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后, 又来访问它了。有一个孩子大声嚷道:“快来看呀,这是什么花呀?“ “它叫小蝴蝶花。“另一个孩子回答。 “多好看的小蝴蝶花呀!“孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……
②人们都赞美彩虹。 ③太阳躲进云里去了。 九、我会看图写话。(10 分) 提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决 的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。(不会写的字可以用拼音代替) 第4页参考答案
3.“我”觉得白云怎么样?(3 分) 十一、我会看图写话。(15 分) 提示:图上画的是什么地方?他们在干什么?(不会写的字用拼音代替)参考答案 一、gàn duàn mián 已 非 再 座 象 午
照样子,补充词语。(6 分) 例:又( 长 )又( 细 )的枝条 又()又()的花朵 又()又()的草地 (3) 为什么说“这是一匹出色的马”?(4 分) _______________________________
③ 四、连一连。(1 题 6 分,2 题 8 分,共 14 分) 1.它们分别看到的是什么? 2.按虚线折起来是什么样子? 五、直接写得数。(12 分) 12-5= 11-8= 7+5= 6+7= 13-4=
1、本项目不同等级、不同用途的 GPS 点应分别选择埋设什么类型的标石? 2、二等水准附和路线高差闭合差超限,最有可能是对观测高差没有进行什么改正引起 的?这项改正与水准测量路线的哪些要素相关? 3、MN
(1)两种商品各在哪个季度销售情况最好? (2)从图中你能得到哪些信息? (3)假如你是总经理,你将会做什么? 4.光明小学五年级学生身高统计图2016 年 9 月 根据上图填表,并回答问题。 光明小学五年级学生身高统计表
第二单元 观察物体(二) 同步练习 1 下面的图形分别是从什么位置看到的?连一连。 (1) (2) 2 分别画出从前面、上面和左面看到的图形。 (1) (2) 3 我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
脑子笨”这种意识,久而 久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自 己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。 这一点,我还必须不断的进行摸索。作为一名教师,面对的是一个
只给乙同学说这张牌的花色,接着老师让这两个同学猜这是张什 么牌: 甲同学说: 我不知道这是张什么牌, 乙同学说:我也不知道这是张什么牌. 甲同学说: 现在我们知道了. 则这张牌是 A. 梅花 3 B.方块 7 C
提交我国仲裁机构或者 其他仲裁机构仲裁。 但法律并未允许国内当事人将其 不具有涉外因素的争议提请外国仲裁。因此,如果国内 当事人将其不具有涉外因素的合同或者财产权益纠纷 约定提请外国仲裁机构仲裁或者在外国进行临时仲裁
用视角分析了深度学习的困境,无法跨越类别去处理多个领域的任务使其难以适应纷繁复杂的真实世界,因 而难以具有真正的智能,更不可能实现强人工智能。( 本次专题由盛晓明、郭喨主持) 【收稿日期】 2018 - 02
品饮料中 50将矿物燃料脱硫%脱硝可有效防止酸雨 -0用臭氧代替农药在粮食仓储中杀菌防霉#因为臭氧具有强氧化性 60人工分子筛!多孔硅铝酸盐"可以用作吸附剂和催化剂 #0下列颜色变化与氧化还原反应无关的是
(2)粉尘爆炸的特点 粉尘爆炸的最大特点:连续性爆炸。 (3)影响粉尘爆炸的因素 可燃粉尘爆炸的条件 ①粉尘本身具有可燃性 ②与空气混合达到爆炸浓度 ③足以引起粉尘爆炸的引火源 影响粉 尘爆炸 的因素 本身的物理化学性质
实验室应规定生物安全责任人的作用和职责。 5.5.3 实验室技术管理者中应至少包括一名在申请认可或已获认可的微生物检测范 围内具有微生物专业或与微生物密切相关的本科以上学历和三年以上微生物检测的 工作经历的成员;负责指导或培训检验人员常规微生物实验。
l latic synthesis 烷基多苷(又称 APG),它除了具有传统表面活性剂的优异 性能外,还具有许多独特的性能,如具有优良的表面活性,无 毒,刺激性小,生物降解性好等,因而被人们认为是继 LAS、
(2)正文。主要内容包括:第一,个人成长经历。一般从小学或七周岁写起, 要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动,担任过什么职务,受过何种 奖励或处分:何时、何地、何人介绍加入过何种组织,任何职务,有何其他政治
(2)_______________________________________________________ 3.幸福是什么?在不同的时代有着不同的定义,不同的人也有着不同的理解。李 大钊说:幸福就是寻求革命真理;张思德说