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幼儿园大班下学期科学教案?好玩的立方体?含反思 教学设计理念： 幼儿运用数学解决实际生活问题过程中，不仅获得丰富的感性阅历，充分进展形象思维，而且在感知详细事物根底上初步尝试归类、排序、概括、抽象，

幼儿园大班下学期科学教案?站起来?含反思 设计意图： 一次，班里一个爱好摄影的孩子从家里带来了照相机的三脚架，这引发了孩子们的极大爱好。有孩子问：“这照相机的三脚架稳吗?照相时机倒下来吗?为什么不能做成两脚架呢

幼儿园大班下学期科学教案?宝物排排看?含反思 活动目的： 1.可以根据长短、粗细、大小的差异进展正逆排序，初步感知序列中物体的相对性和可变形。 2.引导幼儿可以觉察生活中有规律的事物，并能进展记录。

幼儿园大班下学期科学教案?神奇的温度计?含反思 活动目的 1.熟悉常见的温度计，理解其用处。 2.关心幼儿猎取温度计指示温度的粗浅学问，初步把握正确使用温度计及测量、记录的简洁技能。 3.激发幼儿测量温度的爱好，培育幼儿的探究精神。

幼儿园大班上学期科学教案?温度测量统计?含反思 活动目的 1.熟悉常见的温度计，初步学会使用温度计。 2.培育幼儿的观看力量和动手操作力量，学会记录温度。 3.培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。

幼儿园大班下学期科学教案?滚一滚 玩一玩?含反思 设计思路： 最近我班的孩子对于会滚动的物体非常感爱好，为了进一步激发幼儿探究的爱好，发散幼儿的思维，我设计了“滚一滚 玩一玩＇的教学活动，让幼儿在亲

《好玩的绳子》活动反思 在《好玩的绳子》这一活动中我为孩子提供的材料——绳子，是孩子所熟悉的，而且操作性强，所以幼儿在活动中的兴趣很高，他们能够积极投入到探索绳子不同玩法的活动当中，非常乐于用绳子开展游戏

幼儿园大班安康详案教案反思?影子?含反思 教学意图： 孩子对自己的影子，颇感爱好，引导幼儿探究影子是怎样形成和体验它的变化。增加学问的兴趣性，培育他们四散跑的力量。让孩子们在玩中学学问，两全其美，师

幼儿园大班安康优秀教案?解绳结?含反思 　　【教材简解】 本次活动源于幼儿的生活，晨锻常有跳绳的幼儿拿到一根打了结的绳子，解了一会儿没解开就放弃了;平常玩自选嬉戏比方下棋时，有的小伴侣也没有坚持下完

幼儿园大班安康优秀故事教案?保护视力?含反思 　幼儿园大班安康活动爱惜视力 活动目的： 1、通过教学引导幼儿熟悉眼睛构造、用处。 2、训练幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。

幼儿园小班上学期科学教案?天气变化?含反思 　　【活动目的】 1、引导幼儿留意观看天气的变化，对每天的天气感爱好。 2、知道晴天、雨天、阴天等天气，学习使用相应的图像来表示。 3、初步理解天气预报与人们生活的关系

幼儿园大班下学期科学教案?奇妙的植物色素?含反思 活动背景： 孩子们在草地上玩的时候，常常会觉察衣服上有了绿色的斑点;在田野里采摘桑葚的时候，也会留下满手的紫斑，他们既苦恼又奇怪   ，为什么小草的绿色会跑到衣服上来呢

幼儿园大班社会故事详案教案?礼物?含反思 设计意图 幼儿在日常生活中常常会有摩擦，面对同伴的过失，我们会鼓舞幼儿原谅别人，却往往觉察简洁的说教并不能为全部幼儿承受。因为原谅别人的重要意义幼儿很难体会

幼儿园大班音乐活动教案?国家?含反思 活动目的： 1.理解歌词内容，感受4/4拍歌曲的强弱特地点;学习领唱与合唱，并能与同伴协调全都地演唱。 2.感受歌曲所表达的感情，激发我是中国人的骄傲感。 3.激发了幼儿的奇怪   心和探究欲望。

幼儿园​大班语言教案《中秋节的起源》含反思 中秋节的起源教案适用于​大班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解故事内容，可用自己的语言说明中秋节的起源等相关问题，听故事，了解中秋节的起源、日期及月饼的来历，快来看看幼儿园中秋节的起源教案吧。

幼儿园大班下学期音乐教案?金蛇狂舞?含反思 　活动目的： 　　1、倾听?金蛇狂舞?，感受乐曲ABA的构造，并尝试用舞龙嬉戏的形式表现乐曲热闹欢跃的气氛。 　　2、在配乐儿歌朗读的关心下，学惯用两种不

幼儿园大班安康教案?眼镜公主?含反思 　　【教学目的】 1、理解近视给人们生活带来的不便，体会眼睛在学习、生活中的重要作用。 2、学习保护眼睛的正确方法，养成爱惜眼睛的良好习惯。 【教学预备】 阅历预备：初步理解眼睛的作用。

幼儿园大班上学期音乐教案?赛马?含反思 活动目的 1.感受蒙古音乐的特点，理解其热闹、欢快的音乐性质。 2.能制造性的表现赛马的情景、动作，培育幼儿对音乐的感受力。 3.培育幼儿与别人共享合作的社会品质及关心别人的情感。

幼儿园大班社会故事教案?感恩?含反思 活动目的： 1.理解故事进展的情感脉络，理解并表现词气喘吁吁等。 2.初步懂得向曾经关心、关心过自己的人表达感恩之情。 3.知道在自己的成长中有很多的人在付出，幸福生活来之不易。

幼儿园大班安康教案?情绪?含反思 活动目的 1、知道每个人都有心情，并能识别几种根本心情。 2、能对自己的心情作出准确的表达。 3、理解不怜悯绪对人身体安康的影响，初步知道调整自己的心情。 4、学会