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幼儿园大班安康详案教案?保护我们的牙齿?含反思 活动设计背景 因本班消失幼儿不刷牙现象;为了培育幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯;结合幼儿的年龄特点，设计该活动过程。 活动目的 1、使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。

幼儿园大班安康详案教案反思?保护牙齿?含反思 活动设计背景 保护牙齿是大班的科学内容，内容有点枯燥，我在教学活动设计上下了一番功夫，一时从孩子熟识的事例入手，利用可利用的教学资源，让幼儿亲身体验蛀牙

幼儿园大班安康详案教案反思?影子?含反思 教学意图： 孩子对自己的影子，颇感爱好，引导幼儿探究影子是怎样形成和体验它的变化。增加学问的兴趣性，培育他们四散跑的力量。让孩子们在玩中学学问，两全其美，师

幼儿园大班安康详案教案?钻山洞?含反思 设计意图： 本次幼儿活动的生活阅历。“搭洞＇幼儿平常也常常会做，所以幼儿会觉得很简单。此活动还有助于拓展幼儿的阅历和视野。或许，平常搭的“洞＇就这么几种，可是

幼儿园大班安康详案教案?快乐和不快乐?含反思 设计意图 如何让孩子赢在安康起跑线上，怎么样可以吃得安康，心理安康?孩子的心理问题如今有逐年低龄化的倾向，并且不容乐观。80后有可能是独子，但不是独套公

幼儿园大班安康详案教案?我的眼睛?含反思 设计意图： 秋冬是很多流行疾病高发季节，手足口病、流感等等简单传播。其中眼部疾病也简单在幼儿群体 中流行。最近我就觉察我们班有一些小伴侣喜欢自己揉眼睛，甚至

幼儿园大班社会故事详案教案?礼物?含反思 设计意图 幼儿在日常生活中常常会有摩擦，面对同伴的过失，我们会鼓舞幼儿原谅别人，却往往觉察简洁的说教并不能为全部幼儿承受。因为原谅别人的重要意义幼儿很难体会

幼儿园大班体育游戏详案教案?小马运粮?含反思 设计意图 针对大班孩子体育活动所要到达的目的，在熟识了小马运粮的这个故事后，教师激发孩子去尝试学习小马这种不怕困难的精神，孩子们都想自己去尝试一番。所以特设此体育活动

幼儿园大班体育游戏详案教案?玩溜溜布?含反思 教学意图： 幼儿上肢力气较小，不会用力或出手力度不对。针对这个状况，为了幼儿的安康目的，设计了本次体育活动?玩溜溜布?。以此进步幼儿上肢力气和身体协调性。

大班健康《保护眼睛》教案与反思 爱护眼睛每个小朋友都知道，但真正能做到保护自己眼睛的却很少。在日常生活中、各项活动中我经常发现有些小朋友用眼不正确，看书时，眼睛和书本距离太近，画画时，头低得太低而且

幼儿园大班安康教案?细菌与我们的生活?含反思 活动目的： 1、使幼儿知道细菌给我们的生活带来的危害。 2、让孩子们懂得讲卫生、爱清洁，养成良好的卫生习惯，做一个安康的孩子。 3、初步理解安康的小常识。

幼儿班健康教案——保护我们的牙齿 活动目标：     1让幼儿知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上，对牙齿会有伤害，让幼儿产生保护牙齿的意识。 2、让幼儿认识刷牙工具，并学习正确的漱口和刷牙方法。愿意早晚刷牙，养成良好的卫生习惯。

幼儿园小班安全详案教案《安全过马路》含反思 设计意图： 城市交通的不断进展促使我们加强交通平安教育，让幼儿了解一些危急因素，知道遵守交通规章的重要性，懂得如何爱护自己。 设计这个活动时，我首先依据小

幼儿园小班安全详案教案《防异物入口》含反思 活动意图： 幼儿天生好动，喜爱玩弄珠子、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等小物品，并会不经意地往嘴里放，或塞入耳、鼻中，简单被异物损害。这就需要我们对幼儿进行

幼儿园大班安康教案?我该换牙了?含反思 活动设计背景 进入大班，有些孩子已经开头换牙了，但是他们对换牙并不理解，有的孩子懵懵懂懂，对换牙一无所知;有的幼儿感到奇怪   ，甚至会用手去触摸牙齿，用舌头

幼儿园大班安康教案?身体真灵敏?含反思 教学目的： 1、通过自身的探究活动，理解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感爱好。 2、知道多运动，身体才会安康。 3、在大胆探究、自我觉察的活动中，增

幼儿园大班安康教案?眼镜公主?含反思 　　【教学目的】 1、理解近视给人们生活带来的不便，体会眼睛在学习、生活中的重要作用。 2、学习保护眼睛的正确方法，养成爱惜眼睛的良好习惯。 【教学预备】 阅历预备：初步理解眼睛的作用。

幼儿园大班安康教案?情绪?含反思 活动目的 1、知道每个人都有心情，并能识别几种根本心情。 2、能对自己的心情作出准确的表达。 3、理解不怜悯绪对人身体安康的影响，初步知道调整自己的心情。 4、学会

幼儿园大班安康教案?有趣的呼吸?含反思 活动目的： 1、熟悉人体呼吸的根本常识，知道正确的呼吸方法和呼吸环境。 2、理解呼吸的卫生学问和自我保健方法。 3、初步理解安康的小常识。 4、初步理解预防疾病的方法。

幼儿园大班安康教案反思?会变的绳子?含反思 活动目的： 1.引导幼儿探究绳子的不同玩法，乐于与同伴合作玩绳子，体验制造性玩绳子的乐趣。 2.培育幼儿的跳动力量，平衡力量以及身体的协调性。 3.考验小伴侣们的反响力量，熬炼他们的个人力量。