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经 营 性 支付 3 万元以内（含 3 万元，外币按记账汇率 折算，下同） 财务总监 3 万元以上 总裁 大 额 经 营 性 支付 对非关联方支付，50 万元以内（含 50 万 元，外币按记账汇率折算）

索，主要用于教 师备课和观摩交流学习。 4、微课制作流程 选题——教案编写——制作课件——教学实施与拍摄——后期 制作——教学评价反思 5.优秀微课的标准： 1)至少做到微原创 2)选题好、适合用多媒体表达，是教学中典型、重点和难点

（二）近现代的小学教育（鸦片战争至新中国成立） 四个标志性事件： 1、 1878 年，张焕纶所创办的上海正蒙书院内附设的小班，是我国近代小学的开端。 2、南洋公学外院 是中国近代意义上最早正式成立的公立小学堂（ 1897

（2）随班就读学生现状描述登记表 （3）随班就读学生教育目标登记表 （4）随班就读学生参与普通班课程表 （5）随班就读学生个训教案 （6）随班就读学生个案学期追踪表 （7）文字及影像相关记录慈利县随班就读对象认定家长申请表 学校

1.（2019 北京 9）函数f (x) = sin2 2x的最小正周期是 ________.2.（2019 全国Ⅲ理 12）设函数f x =sin（5x）(＞0)，已知f x 在0,2有且仅有 5 个零点，下述四个结论：①f x 在（0,2）有且仅有 3 个极大值点②f x 在（0,2）有且仅有 2 个极小值点③f x 在（0,10）单调递增④的取值范围是[12 295 10，)其中所有正确结论的编号是

4．(2018 浙江)已知四棱锥 S ABCD 的底面是正方形，侧棱长均相等， E 是线段 AB 上的 点（不含端点），设 SE 与 BC 所成的角为 1 ， SE 与平面 ABCD所成的角为 2 ，二面 角

的面积是___________，cos BDC =__________． 21．（2017 浙江）我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率 ，理论上能把 的 值计算到任意精度。祖冲之继承并发展了“割圆术”，将

1.（2019 江苏 18）如图，一个湖的边界是圆心为 O 的圆，湖的一侧有一条直线型公路 l，湖上有桥 AB（AB 是圆 O 的直径）．规划在公路 l 上选两个点 P、Q，并修建两段直线型道路PB、QA．规划要求：线段 PB、QA 上的所有点到点 O 的距离均不小于圆 ．．．．O 的半径．已知点 A、B 到直线 l 的距离分别为 AC 和 BD（C、D 为垂足），测得 AB=10，AC=6，BD=12（单位：百米）．

的最大值为 8，则 ab 的最小值为 __ _． 54．（ 2010 陕西）铁矿石 A 和 B 的含铁率 a ，冶炼每万吨铁矿石的的 2CO 排放量b 及每万 吨铁矿石的价格c 如下表： a (万吨)

2 2 2 3 2 1 2 n n           请根据以下材料所蕴含的数学思想方法，计算： 0 1 2 2 3 11 1 1 1 1 1 1()()()2 2 2 3 2

．故选 B． SN M N M 图① 图② 3．A【解析】由题意知，在咬合时带卯眼的木构件中，从俯视方向看，榫头看不见，所以 是虚线，结合榫头的位置知选 A． 4．B【解析】设等边三角形 ABC 的边长为 x

1.解析：因为2 1 cos 4 1 1 sin 2 cos 42 2 2xf x x x  （ ）    （ ） ，所以（f x）的最小正周期2π π4 2T   ．2.解析 当x  [0,2 ]时，, 25 5 5  x           ，因为f x 在[0,2 ] 有且仅有 5 个零点，所以5 2 65     „ ，

外也可按年级进行检索查询得分。查询期限划分为：‘上学期’、‘下学期’、‘全学年’ （包含上下两学期）、‘全年’（自然年：1 月 1 日至 12 月 31 日，包含跨越学年的老师工 作情况展示）；查询方式分为：‘按教师姓名’、‘按年级显示’、‘按年级段显示’等。

重要意义[2]，此课题在国内外已引起专家学 者们的重视，目前的电能质量综合评估方法主要包括基于模糊数学的综合评价方法、基于概 率统计与矢量代数的方法、基于灰色关联度的方法、突变决策法和理想解法等[3]。

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4．下列对诗词中都存在着一定的物理现象，其中对诗句中物理现象描述错误的是（ ） A．坐地日行八万里，巡天遥看一千河——地球公转 B．两岸青山相对出，孤帆一片日边来——运动的相对性 C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅——空气振动发声

子版。个人备课的，可扫描上传。 （十）课堂教学展示课教案及学校评价意见表。教案须 由专家、校长签字，学校盖章。 教研室、电教馆等人员，到所在单位指定的学校讲授展 示课，教案由专家、校长、所在单位负责人签字并分别加盖

了托幼机构传染病防控风险评估的指标 体系及数学模型 。结论 根据风险评估值 ，可对托幼机 构传染病 防控工作实施风险程度判定 ，指导其完善防控措施。 关键词 托幼机构 传染病防控 风险评估 指标体 系 数学模 型 托幼机构是儿童学

3、立足实际，狠抓问题查摆和反思总结。我校组织全体教职工对照师德师 风承诺书，进行个人检查反思，细致查摆存在的问题，分析原因，制定个人整改 计划。学校领导班子成员对每个教职工的反思报告进行了审核，签署书面意见，

与自然界都是机器，并且是分立的。 基本特征：1、机械性：机械唯物主义自然观把自然界、动物、甚至人都看 成是机器，把自然界的所有运动都看成机械运动，用力学观点解释一切。2、不 彻底性：一方面，它虽然承认