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学校礼仪之星评比方案 为了给同学们创设一个良好、和谐的同学生活环境，促使同学养成文明习惯，更好地学习中华传统文化，彰显礼仪之邦，使师生的整体素养得到全面提高。下面是我为大家进行整理的精彩文案内容，盼望大家能够喜爱。

学院2012五四青年标兵评选方案 　　一、评选对象 　　我院在校全日制学生均可参加评选。 　　二、评选名额 　　全院共评选20名左右。 　　三、评选条件 　　1、坚持四项基本原则，政治理想坚定，认真学习邓小平理论和

“书香教师”评选工作方案 　　一、     指导思想： 　　坚持以读书引领教师发展，打靓精神底色，营造良好的育人氛 　　围，促进学校可持续发展。 　　二、     评选方式： 　　采取自荐、他荐相结合的方式。

日照市金海岸小学 第十三届“十大金牌少年”“优秀班干部” “金星少年”“美德少年”评选方案 一、指导思想 为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，紧紧围绕

主题团日方案评选结果 　　备注 　　大兴一职 　　李小凯 　　《美好青春,奉献奥运》 　　1 　　一等 　　兴华中学 　　李娟 　　《燃青春之火,与奥运同行》 　　2 　　一等 　　大兴三职 　　申马达

金洼小学“读书达人”评选活动方案 阅读,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;阅读,能 引导我们明理,学会如何做个有修养的人;阅读,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引

优秀护士评选方案3篇 优秀护士评选方案 　　为进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献

星级员工评选及奖励方案 【目的】 提高员工的工作积极性、工作热情；增强团队凝聚力、学习兴趣及工作态度，同时也是对日常服务工作中员工的出色表现的一种褒奖。 【星级】 用星的数量表示员工的等级，星级分为

“学生最喜爱的老师”评选方案 一、指导思想 按照区教体局、区教育工会《区教育工会关于开展“师德教育月”活动的通知》的通知要求，评选“学生最喜爱的老师”严格按照襄阳市“学生最喜爱的老师”评选程序和办法操作，

关于开展“四德模范人物”活动的评选通知    为进一步提高我局机关干部道德素质，加快和谐机关、高效机关、学习型机关和创新机关建设，促进全县经济社会跨越式发展，结合深入开展创先争优活动，经局党委研究决

十佳服务明星评选方案 为进一步提升**服务水平，树立良好的服务形象，打造优质的服务品牌，培养和树立****服务人才典型，引导广大干部职工扎根基层、服务社会、建功立业，为**实现改革发展、转型发展凝聚

建安公司第五项目部优秀员工评选方案 为响应公司劳动竞赛要求，不断增强企业向心力和凝聚力，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工，第五项目部决定将开展优秀员工评选活动，具体方案如下： 一、评选原则

XXX党支部“勤廉党员先锋岗”评选活动方案 一、指导思想 根据习近平总书记关于全面从严治党重要论述和党中央一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的部署安排，聚焦推进清廉湖北建设、大力营造我所风清气正的良好发展环境重要工作安排

XX公司2005年度 优秀（员工、经理、部门）评选方案 【年度优秀员工评选】 一、考评小组人员构成 组长： 成员： 二、评选范围 ：公司部门经理级以下员工 三、评选资格 年度考勤签到记录完整、请假手续齐备 年度内未出现任何过失

建立一支师徳高尚﹑业务精湛﹑教育教学水平高,教研﹑动手能力强的教师队伍,我校经研究决定开展“优秀教师”评选活动,特制定工作方案如下: 二、基本原则 1.优秀教师是一种特殊的荣誉称号,将授予教育理念先进,职业道德高尚

  奖励方案 为了弘扬公司的企业文化精神，表彰先进，树立典型,充分调动员工的积极性和创造性，展现公司优秀员工的风采，形成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围，促进企业持续稳定发展。更好地体

  学院2009“五四青年标兵”评选方案     　 　　一、评选对象 　　我院在校全日制学生均可参加评选。 　　二、评选名额 　　全院共评选20名左右。 　　三、评选条件 　　1、坚持四项基本原则，

内部讲师评选方案 一、 目的意义： 为充分利用公司内部培训资源，建立与培养一支促进公司培训事业不断发展的讲师队伍，以推进公司培训体系向规范化、系统化的方向发展，特制定本方案。 二、主题： 创建学习型组织

中学“美德少年”评选活动方案 　　为进一步加强我校未成年人思想道德建设，推动社会主义核心价值体系建设，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，在我校同学身边树立一批学习榜样，让我校未成年人在学习教育实

2021年学校“年度教师”评选方案 （范本） 为彰显我校优秀教师的师风师德，发挥“年度教师”的示范带动作用，调动广大教师的工作积极性和创造性，在校园进一步形成爱岗敬业、砥砺奋进、追求卓越的良好氛围，