2020年春季学期教学工作计划
2020年春季学期教学工作计划 任课教师:黄滢燕 任教班级:四(2)班 任教学科:数学 一、班级情况分析 1、班级概况: 四(2)班有学生53人,其中大多数都是男同学。大部分学生都是来自乡村,极少
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2020年春季学期教学工作计划 任课教师:黄滢燕 任教班级:四(2)班 任教学科:数学 一、班级情况分析 1、班级概况: 四(2)班有学生53人,其中大多数都是男同学。大部分学生都是来自乡村,极少
2020春季学期小学学校工作计划范文 新春伊始,春回大地。随着春的召唤,新学期如约而至。新年新气象,新学期新希望。本期,我校将在区教育局的领导下,扎实做好各项常规工作,认真落实上级下达的各项目标
2016年春季学期小学安全工作计划 一、指导思想 认真学习贯彻中心校指示精神,牢固树立和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的
**小学2020年春季学期 宿舍管理计划 认真贯彻落实学校有关宿管工作的具体安排,做到以人为本,认真抓好学生的政治思想工作,坚持德育为先,追求和探索宿舍管理的新方法新模式,在创新上下工夫,努力开创宿
中学春季学期后勤工作计划 XX年春季学期后勤工作计划 1、 进一步加强财务管理、公物维护、绿化管理、卫生管理等常规工作的监管力度,特别是要加强食堂食品卫生安全督促工作,杜绝各类中毒事故的发生。
2011春季学期班主任工作计划 时光荏苒,新的学期翩然而至。计划、目标、收获、成就、自我反省,自我总结是每位老师必要的心里履程。而计划永远走在行动的前面。 我班共42人,女生10人,男生32
春季学期体卫艺工作计划2篇 春季学期体卫艺工作计划1 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻”健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为
2016年春季学期教学工作计划 为进一步加强教学规范化精细化管理,扎实全面推进素质教育,不断提高学校的教育教学质量,特制定本学期教学工作计划。 一、指导思想 本学期学校教学工作,以县教体
20xx春季学校学期工作计划两篇范文 篇一 一、加强业务培训,提高教师素质 积极组织教师深入学习各科课程标准和市教育局颁发的《兴化市中小学常规管理工作要求》,认真学习深刻领会。领悟新课改精神
202x年春季学期英语教研组工作计划 一、指导思想 本学期,英语教研组工作以20xx年春季学期教育教学工作计划为依据,以2022版新课程标准为基准,以提高教学质量为目标,全面提高教师的学习意识、质
春季学期个人课题研究工作计划 一.研究课题:《课堂教学中错误资源的利用研究》 二、研究目的: 1、通过研究和探索,不断产出阶段研究的实践成果 2、最大限度地发挥课堂教学中错误资源的作
2016年春季期艺体组本学期工作计划 通过上学期的工作,艺体组开展了一些活动和比赛,比如说美术组的手工品制作会展,绘画作品展,体育组的乒乓球比赛,计算机组的游戏设计大赛,和音体美组的第二课堂文艺
春季新学期学校学生会工作计划(精选多篇) 第一篇:春季新学期学校学生会工作计划 新的学期,学生会除要配合学校开展学生各项工作外,我们还要注重以下几方面的建设: 1、挑选干事。要求干事参与到每次具体工作中来并对每个干事参与活动进行记录。
春季学期六年级安全工作计划五篇 春季学期六年级安全工作计划1 一、指导思想: 以“安全第一、预防为主”为指导方针,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
2011年春季下学期班级工作计划 在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
及时合法合规完成招投标和设备更新,确保信息课教育教学活动正常开展。 2、加强智慧班牌管控和维护。春季学期将全面启动智慧班牌,组织专人做好相关设备的管控和维护,保证学校、学生、家长的正常使用,让家校沟通和学生、班级管理更加及时便捷。
2010年春季学期学校工作计划 一、 指导思想 本学期学校各项工作必须坚持以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实国家课程计划,突出根
2018春季学期小学教务工作计划 一、三月份: 1、组织报名注册,安排好转校生的插班就读 2、根据课程设置和教师配置合理安排课程及教学任务分工 3、根据学校工作的总体安排制定教研课改计划
镇中心学校春季学期少先队工作计划 一、指导思想: 本学期我校少先队工作将在上级各部门的领导下,以常规养成教育为主线,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展丰富多彩的活动,切实加强对少年儿童思想品德
2013年春季学期教学教研工作计划 一、指导思想 以市教育局教育管理与质量评价标准为指导,以阳光教育理念为核心,以务实创新的工作态度规范教学行为,提升管理水平,构建高效的校本研究体制,进一步