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3 （2）划定强度分区 依据综合交通、公共设施、市政设施和生态环境等因素的综合承载力划定强度分区，形 成疏密有致、高低错落、建筑与自然环境和谐相融的城市空间形态。强度分区应覆盖除特别 地区以外的城市建

对家庭问题产生的特殊儿童更多 一份关爱。 二、教材分析 本册教材同上册一样重点关注了学生自我与周围环境、人群的关系（上册关 注了校园、家，关注了自我学习和安全成长），本册在低年级认识自我的基础上 引导

的获取实际利益的可能性。民事权利则是民事主体在具体的民事法律关系中所实际享有的利益，必须通 过实际的行为才能创设或取得。(2)民事权利能力是享受权利的资格和承担义务的资格的统一。民事权 利并不必然包含民事义务在

献自己的力量 初步感受课文场景图展示的美丽画面，了解不同事物数量词的不同表达。 【教学过程】 一、创设情景，激趣识字 师：同学们，今天我们将学习一篇识字课文，请跟老师齐读题目《场景歌》。 师：现在我们

个字的入党誓词中，便有“服从纪律”这四个字。这份入 党誓词后来虽几经调整和修改，但“服从纪律”这一条保 留至今。与此同时，毛泽东同志还创设了人民军队的基本 纪律，后来发展为“三大纪律、八项注意”，其中第一条 纪律“一切行动听指挥”。正是靠着这样的纪律和规矩，

景抽象的存在，只有通过实际情景中的应用活动，才能 真正被理解。学习不是教师向学生单方面的灌输，而是 学生主动的知识再建构。强调教师通过创设一定的情 境，让学生感受到知识，培养对知识的感情，进而发挥 主观能动性，积极地认识和建构外在客观世界。

公用房、 图书馆、体育馆及游泳馆、校行政用房、会堂、学生公寓、教师公寓、 食堂、后勤及附属用房、幼儿园、创客大楼、体育场等，同时配套道 路、广场、围墙、卫门室、垃圾处理站、中水处理站、连廊、门卫室、 绿化工程等。具体详见下表

【常住人口】约60万人 【典型社区】威尼斯花园、王府 花园、蓬莱苑等。 【生活状态】是新的睡城，总体商 业环境刚刚起步，消费以社区沿街 底商为主。 中央别墅区 临空商务区 祥云小镇 北七家居住区 望京居住区 亚北居住区

....................................... 23 04-4 幼儿园教学楼..............................................

32．与动物相比，人是以一种极为________和无助的姿态来到这个世界的。我们必须用比动物长 得多的时间，才能逐渐完善各种生理器官，从环境中不断地学习那些自然和本能所没有________ 他的生存技术。 依次填入画横线部分最恰当的一项是：

○…………订…………○…………线…………○………… _____________________ （创设氛围）为营造学雷锋活动的氛围，请在横线处完成下列宣传标语，使其对仗工整。 雷锋精神世代传 _____________

理解作者对人生的独特感悟，培养自己以豁达胸怀对待人生中的“结”的能 力。【课前准备】 多媒体课件。 教 学 过 程 第 一 课 时 一、创设情境，导入新课 1.师：（出示图片）文学作品中许多花草树木都被赋予某种品格，如梅花象 征高洁，牡丹

经不见了，变成了（）。六、资料汇报，知识拓展。 　　1、青蛙：两栖动物，头部扁而宽、口阔、眼大，皮肤光滑，颜色因环境而不同， 通常为绿色，有灰斑。趾间有薄膜相连，生活在水中或靠近水的地方。善跳跃，会游泳， 多在夜间

影响个体身心发展的主要因素 影响人的发展的因素有很多，概括起来主要有遗传、环境、教育和人的主观能动性。 （1）遗传是人的发展的物质前提 （2）环境是人的发展的重要外部因素 （3）教育在人的发展中起主导作用 （4）人的主观能动性是人的发展的内部动力

（二）提高“引进来”质量 （三）开拓国内外市场 第六章 建设生态宜居美丽乡村 一、持续改善农村人居环境 （一）推进农村生活垃圾治理 （二）推进农村生活污水治理 （三）推进农村厕所革命 （四）提升村容村貌

....38第一单元 我的好习惯 1、我们爱整洁 教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的

政治基础，导致两岸制度化交往机制停摆， 两岸经济合作、文化交流、人员往来都受到 冲击和影响。在这样的复杂环境下，两岸基 层、民间交流的频率与深度反而逐步增加。 其中最具代表性的是蓝营 8 县市负责人应邀 到祖国大陆推动陆客赴台旅游、农渔业合作

7、火灾的危害的五个方面：要命 要钱 破坏文明 影响社会稳定 破坏生态环境 危害生命安全 造成经济损失 破坏文明成果 影响社会稳定 破坏生态环境 8、火灾发生的常见原因：电气 吸烟 生活用火不慎 生产作业不慎

83A 热泵热水供应系统 heat pump hot water system 通过热泵机组运行吸收环境低温热能制备和供应热水的系统。 2.1.83B 水源热泵 heat pump of water source

4．如果每个普通人都能得到应有的尊重，社会将有那些变化呢？ （板书：让生活更美好，让社会更和谐） 三、创设情境，学会尊重 尊重如此重要，那怎样才能学会尊重、做到尊重呢？我们先从尊 重自己谈起。 活动二 尊重自己