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一、设计意图 我班幼儿升入中班后，大多比小班时期好动，他们喜爱各种形式的体育活动。但在活动中却缺少集体意识和合作能力。为了加强幼儿这方面的培养，我在班上开展过几次教学活动，效果都不太明显。 在一次区域活动中，我意

幼儿园爱心义卖活动方案 　　一、活动目的： 　　1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。 　　2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的

幼儿园六一活动感想 　　六一儿童节，幼儿园老师邀请家长朋友们去做亲子活动，刚满三周岁的女儿显然对此表现出极大地兴趣。一放学小嘴巴就对着我讲个没完，还说不要妈妈去，要我去，这真是难得，平时跟孩子相处的

幼儿园控烟活动方案 控制吸烟，预防疾病，是社会文明进步的表现，是创建安全文明和谐校园的需要，也是创建文明、卫生城市的一项重要内容。我园根据要求，积极响应文件精神，开展了控烟宣传的系列活动。 一、活动目标：

幼儿园2014年六一活动方案 　　快乐・优雅・自然 　　         ――  丽雅苑英语实验幼儿园xx年六一活动方案  　　一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。为了使幼儿度过度过一个快乐、优雅

幼儿园新年、元旦活动方案 　　活动时间：XX年11月1日 　　活动地点：幼儿园二楼多功能厅 　　活动形式：亲子同乐活动 　　主持人：* * * 　　参加活动班级：托一班 托二班 托三班 　　活动目的：

值，让幼儿得到充分的发展。对插话的现象教师不应过多地指责，应正确地分析这种现象，正确地引导幼儿适时“插话”，让每个幼儿的个性都能绽放精彩亮丽的一面。 关键词：插话现象、行为、分析、引导   幼儿活动中“插话”之我见

幼儿园中班秋游活动方案 　　活动时间:XX年10月22日上午8：30——10：30 　　活动地点:xxxx        集中地点：xx 　　活动参与者：中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

幼儿园与社区活动总结 幼儿园、家庭和社会三位合一的教育是现代教育的需要。幼儿园是对幼儿实施教育的主体，家庭成员，尤其是父母对孩子的教育，对孩子的学习和成长具有非常重要的意义。幼儿园与社区紧密合作，利

幼儿组教学比武活动总结 　　“展现个人风采，打造高效课堂”教学比武活动，在全体参赛教师的共同努力下，已经落下了帷幕。从课堂效果来看，每一位参赛教师都做到了高度重视，精心准备，力争展示出自己的最高水平

幼儿园庆“六一”活动方案 一、活动目的： 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，体验爱与

五七幼儿园主题活动反思记录 时间：2011年5月 班组：大班组 主题名称 《多彩的植物》 教师姓名 雷艳 一、 主体产生的背景 在我们的周围到处都是植物，但是我们的孩子却并没有认知关注过。虽然他们天

**一幼（二部）大班教师半日活动计划 教师： 时间：1月 生活活动 活动名称：我是值日生 活动目标：了解擦桌椅的程序，体验劳动的快乐。 活动准备：足够数量的水桶、洗涤剂、抹布等。 活动过程： 1、运用已有经验，交流擦桌椅的程序与方法。

幼儿活动组织和教学启示 1.丰富幼儿的表象。(让幼儿多积累一些生活经验和表象能够促进其具体形象性思维的发展。) 2.选择适宜的教学内容和方法。(如：小班幼儿处于直觉行动性思维，不能理解抽象的概念，抽

幼儿园教师节活动 　　金色的九月，我们迎来了第xx个教师节。对身边辛勤耕耘的老师，什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢？xx幼儿园的老师们有着更深的体会。 　　9月10日是一个周一的清晨，老师们如往常一

幼儿园庆六一活动方案 　　幼儿园庆六一活动方案 　　一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日，今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 　　一、活动目标

XX班幼儿一日生活活动常规  一、晨检、早接待 1、能主动与保健医生、老师问好,与亲人道别。 2、依序主动配合个人卫生检查。 3、自己带（放）好随身携带物品。 二、生活方面 1、认真盥洗，不喧哗，不

幼儿园新年活动主持词 　　一、开场9：00―9：10 　　由总园教师表演开场舞，进主持。 　　陈：谢谢总园老师给我们带来精彩的开场舞表演，让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢! 　　袁：亲爱的老师们还有各位家属朋友们

幼儿户外活动计划 　　一．现状分析 　　1. 小班幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想，身体不够协调。 　　2. 户外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有很好的体现出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。

幼儿园圣诞活动 　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在评估结束不久又值圣诞来临之际，为了给全院学生营造一个轻松愉快的环境，丰富校园文化生活;并使更多的同学能切身感受到西