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小班室内游戏30个 　　小班室内游戏（一）： 　移动的杯子 　　材料：废纸箱、纸杯、线、笔、沙包 　　做法：将纸箱裁掉一面，开口向外；在纸杯上写上不一样的得分值，并在纸杯底部开口，用线穿过打结，确保

小班舞蹈教学计划 　　以下是我们下半年的小班舞教学计划了，让孩子们在开心中学习，练习是最好的了，孩子最好的老师就是兴趣。 　　九月份： 　　目 标：吸引幼儿兴趣，激发幼儿对舞蹈的兴趣。 　　内 容：

小班亲子游戏大全 　　1、俯卧撑 　　玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。 　　2、穿大鞋 　　玩法：由一名家长与一名幼儿参加，

小班安全教案(精选多篇) 第一篇：小班安全教案 幼儿园小班安全教案：汤洒了，怎么办? 活动目标： 1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。 2、能根据图片大胆讲述画面内容。 活动准备： 故事《碗里的汤泼了》

小小班音乐教案(精选10篇) 　　小小班音乐教案一）： 　　歌曲《找朋友》 　　一、活动目标： 　　1、学唱儿歌《找朋友》。 　　2、能用身体动作来表演出歌词的资料。 　　3、体验到参加团体音乐活动的乐趣，喜爱参加团体活动。

小班圣诞节活动方案 　　一年一度的圣诞节将至,为了让小朋友感受节日气氛的过程中，开开心心地渡过一个快乐的圣诞节，我们班筹备了一系列的圣诞活动。 　　活动对象:小小三班 　　活动时间:12月25日 　　活动地点:幼儿园

小班升中班暑期寄语 　　经过了一年半的托班与小班生活，你学会了自己很好的吃饭、自己穿衣服；学会了见人打招呼，更懂礼貌了；学会了儿歌，学会了舞蹈与画画；知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常识；有

小班上学期优秀评语 　　韬:你是个天真可爱的小男孩，平时对人很有礼貌，能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋，喜欢问为什么。老师希望你在新的一年里积极举手发言，争取更大进步。 　　于川慧:慧慧是个聪明可爱

小班角色游戏活动方案（一）   游戏目的： 1、初步认识自己所扮演的游戏角色（爸爸、妈妈等）的主要职责； 2、在老师的引导下能够与其他（她）小朋友在游戏中交流互动，培养初步的交往能力和合作意识； 3、体验游戏的快乐。

小班安全工作计划 新的学期开始了，我们迎来了新的开始，这学期我们的小班家庭也变化了，来了很多小朋友，本学期我班共有幼儿23名,其中男孩16名,女孩7名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、

小小班教师工作总结 第一篇：小小班教师工作总结 小小班教师工作总结 时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个学年就过去了。本学年我仍带小小班，一年来（特别是本学期），在各位领导的关心、同事的帮助下，我和小小班的

小班教师期末自我评价 　　幼儿进园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的

小班初期工作的几个要点 　　又是一届新生入园，他们带着家长的期望，带着羞涩与好奇，怯生生、哭啼啼地站在你面前，开始了新的生活。这时，作为教师的你，面临着的，也是新的挑战。 　　小班初期工作，主要包括

小班下学期个人总结 　　伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学

积木搭起的滑梯，小皮球一个。 教学挂图和幼儿用书。 三、活动过程： （一）引导幼儿观察教学挂图。 教师出示挂图：小朋友们，你们呢指导这是什么地方吗？ 教师： 图上有谁？他们在干什么？ 明明是和爸爸一起来上幼儿园的，你找到明明了吗？

春季小班工作计划 　　在一片欢天喜地的嬉闹声中，我们结束了愉快的寒假，新的一学期又要开始了，收拾心情，投入紧张的工作当中，现将这个学期的工作计划拟定以下： 　　一，保育工作 　　经过上学期的小班生活，

小班卫生教案15篇 　　小班卫生教案（一）： 　我会洗手 　　◆◆◆ 　　活动目标： 　　1．引导幼儿学习正确的洗手方法。 　　2．培养幼儿勤洗手的好习惯，让幼儿懂得洗手的重要性。 　　活动准备： 　　1．1个小手娃娃。

篮球教案小班11篇 篮球教案小班第1篇 　　作为一位优秀的人民教师，经常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？下面是我搜集整理的幼儿园小班嬉戏教案?小猫玩球?含反思，欢送阅读与保藏。

期过去了，幼儿情绪比刚入园时要稳定得多，结合班级情况制定以下计划。 一、保教工作    加强班级管理，保教并重培养幼儿良好的习惯。    我班始终以保为重，我们班曹老师是新来的，对于班级幼儿的情况不了

  语言教学活动设计方案 小班：“贪玩的小兔” **区荷花池幼儿园 ** 设计意图： 小班幼儿的规则意识较差，任性自由，缺乏安全保护的意识。因此设计故事《贪玩的小兔》，将贪玩的小兔编成一个生动有趣、